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• pues eso, que a ver qué queda del concepto ahora que la educación 2.0 se está convirtiendo en mainstream: http://bit.ly/3r2sc
• en cierto modo, se está convertiendo en mainstream (enlatado, por supuesto), el concepto de educación 2.0
• Introducción al modelo para la redacción del siglo XXI: http://bit.ly/ArFW7
• colocando widget premios #bitacoras09 en El caparazón. Procastination time :)
• próximamente: educación low cost: http://bit.ly/18WJYP
• Is Online Education More Effective Than Traditional Learning? http://bit.ly/g4uVZ
• tres semanas sin fumar. Y me siento con fuerzas ya, de decirlo :)
• Nuevos discursos digitales y periodismo (gracias por las sugerencias) http://bit.ly/HNEWc
• Richard Sennett y los artesanos: http://bit.ly/1XlmW8
• RT @Carmen_Martin RT @ainhoaeus: RT @jjdeharo RT @bernabe Profe 1.0 Escuela 2.0. Cómo llevo 25 portátiles a casa para corregir? #clubcomedia
• RT @sarok: RT @HashedFiles:Uso la palabra escribir como antónimo de esperar: No hay espera, hay escritura. (Roberto Bolaño)
• Ayudando a crear la revolución de la colaboración online, para qué imaginas wave? http://bit.ly/VIx14
• El futuro que ya está aquí (1999) The future that is already here: http://bit.ly/qbTTc
• Creando la revolución de la colaboración online. Y tú ¿para qué imaginas Wave? http://bit.ly/VIx14
• multitarea y control cognitivo. Interesante…: http://bit.ly/18Mllv
• Watch HeadSPIN: A One-to-Many 3D Video Teleconferencing System on Vimeo! http://vimeo.com/5812643
• Struggling for a metaphor of change http://bit.ly/DPVib
• The Medium – Facebook Exodus – NYTimes.com http://bit.ly/YIL2r
• La UOC impulsa un projecte per a oferir continguts digitals a tothom sense restriccions http://bit.ly/uDbaz
• Minería de datos y sentimientos en la web, herramientas clave en la evaluación de actuaciones en los social media: http://bit.ly/KFaIO
• RT @onio72 Para el profesorado de inglés: http://bit.ly/MVj1T Mapa con acentos y dialectos. Brutal
• naomi klein, crisis y cambio: http://caparazon.tumblr.com/post/178695811/crsis
• preparando conferencia inaugural máster (mucho material en tumblr para presentaciones social media): http://caparazon.tumblr.com/
• RT @sandopen: 1. El conocimiento es un motor parado. Lo que lo mueve es la actitud
• RT @sandopen: 2. El futuro es el tiempo que nos queda para hacer lo que no habíamos hecho antes
• RT @sandopen: 8. ¿Necesitas un reto? Toma nota, todo puede hacerse mejor
• RT @sandopen: Y así hasta 84 principios, entre ellos el título del libro “Piensa, es grátis”. Javier Lorente edit Planeta. Recomendable
• RT @tecnoloxia: El método de proyectos según Bob Sinclar http://bit.ly/1kR4P4
• Are Semantic Technologies losing the moment? http://bit.ly/SIpc6
• 99 dólares, precio social los e-readers: http://bit.ly/GFvrD
• pensando matices ¿en qué sentido puede afectar la web semántica a lo social?¿Sería disruptiva la web sem. como lo ha sido la web social?
• Los Blogs y la felicidad http://bit.ly/nnOg1
• When did EDUPUNK become about entrepreneurship? http://bit.ly/yLGj2
• ¡Es la plusvalía, estúpido! http://bit.ly/q4pbG
• Christian Salmon: Storytelling. La máquina de fabricar historias y formatear mentes http://bit.ly/2sdFEi
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