abril 19, 2024
Titulares

educación 2.0

Pedagogías del empoderamiento y la participación en #escuelacreativa

Dolors Reig41 minutos

Dejo esquema (elaborado por Mónica López) de la conferencia que impartía ayer en el fantástico Congreso Escuela Creativa, organizado por Escuelas Católicas, con más de 1300 asistentes que lograron que fuésemos “trending topic” durante mi ponencia. También el vídeo con el que me presentaron, una muestra de creatividad de José María Bautista. Agradecer de nuevo…

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Los 10 superpoderes de la Generación Z #gamicap

Dolors Reig1811 minutos

Fueron temas centrales en Socionomía y en mayor medida en Los jóvenes en la era de la hiperconectividad. A día de hoy ando trabajando en un nuevo libro y por lo tanto profundizando más en el tema de cómo hemos cambiado desde que vivimos también en la esfera de las redes sociales. Si bien la…

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La historia de Chupa Chups, Edgar Allan Poe y otras historias de superación personal y creatividad #creacap

Dolors Reig49 minutos

Empezábamos hace unos días las nuevas ediciones de los cursos de Creatividad y Gamificación en la Academia El caparazón. Como siempre, seleccionamos algunos para compartirlos periódicamente aquí. En este caso se trata de Creatividad, de la inspiración de algunos participantes para identificar experiencias o personas especialmente creativas. Ando escuchando música y sintiendo la sensación de…

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Charla sobre Tecnologías y educación, participación en Argentina

Dolors Reig41 minutos

Os dejo la interesante charla que mantenía en Santa Fe (Argentina) con María Alejandra Ambrosino,  Directora del Centro Multimedial de Educación a Distancia de la UNL y Docente de Tecnología Educativa de la FHUC UNL. Trata sobre Tecnologías y Educación. Como siempre sigo, nada mejor que sentirme a gusto para que el resultado valga la…

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Ideas más potentes: Reflexión y Brainstorming para el individuo conectado (#creacap)

Dolors Reig57 minutos

Escribíamos en Socionomía cómo esta nueva forma de “sociabilidad ambiental” (estar solo físicamente pero conectado a lo social a la vez, como cuando trabajamos en redes de colaboración online, léase twitter, facebook, moodle o cualquier entorno 2.0) abría posibilidades infinitas al desarrollo, no solo de la inteligencia colectiva sino también del intelecto individual de cada…

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Leer nos hace más empáticos (entre otras cosas)

Dolors Reig135 minutos

Son muchos los beneficios de la lectura, digital, no digital o de la forma que cada uno/a prefiera. Una serie de estudios aporta evidencias sobre algunos de sus efectos, por si os quedaba alguna duda. Los recojo y matizo de un artículo, destacando los que creo más novedosos o importantes. Defiendo firmemente que una apropiación…

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Hablando de Cambios psicosociales y cognitivos en la era digital en RUEDA

Dolors Reig81 minutos

Las cosas salen bien cuando te hacen sentir a gusto. Os dejo el video de mi conferencia el pasado jueves en RUEDA (6o seminario internacional de educación a distancia). Fue en Mendoza (Argentina), donde pude disfrutar de la compañía de los asistentes, organizadores, etc.  y de algún que otro paseo por el parque general San…

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Ventajas de la infoxicación: cuando el tiempo pasa más despacio

Dolors Reig133 minutos

Es cierto que a veces el tiempo nos pasa volando. Y parece que se trata de una curiosidad en nuestros cerebros que podemos alterar, consiguiendo precisamente lo contrario, que el tiempo pase lento. Una investigación reciente nos cuenta el motivo: nuestros cerebros trabajan tomando bloques enteros de información desde nuestros sentidos, organizándola de forma que…

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Repensando el aprendizaje en el S. XXI, videos

Dolors Reig11 minutos

Os dejo las grabaciones que realizaba para la Universidad Nacional de Puerto Rico sobre “Repensando el aprendizaje en el S. XXI”. Son cortitas y resumen los cambios sociales y cognitivos que vivimos. Feliz fin de semana.

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Hablar en red: errar nos hace humanos

Dolors Reig45 minutos

Hablamos a menudo de la humildad, de sinceridad y transparencia, de cómo la inteligencia colectiva que se desarrolla en redes no tolera ningún tipo de manipulación o mentira.  No debemos temer equivocarnos, cometer alguna falta de ortografía o tipeado y si consideramos que lo twiteado, blogueado o enviado a cualquier red social puede generar malentendidos…

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La pobreza reduce los recursos cognitivos

Dolors Reig126 minutos

Somos muchos/as los que vemos los equipos con acceso a internet como herramientas para la igualación social. Lo hemos expresado antes en términos de Zona de Desarrollo Próximo, afirmando incluso lo que empiezan a decir desde todos los lugares, que Internet debería ser un derecho fundamental. En una sesión de trabajo en la que ando…

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Psicología científica, educación emocional y redes: algunas claves

Dolors Reig139 minutos

Se trata de uno de los grandes mitos sobre el comportamiento online, el que afirma que se trata de un entorno que hace aflorar fácilmente la agresión, la crueldad, la violencia que parece que todo ser humano lleva dentro.  También, decimos siempre, la seguridad y desinhibición que proporciona la conexión virtual, puede favorecer la expresión…

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Rendimiento cognitivo y edad: implicaciones en el mundo del trabajo y la educación

Dolors Reig36 minutos

A veces nos levantamos con el pie izquierdo, no encontramos las llaves, olvidamos una reunión importante…en días así parece que la memoria o la atención nos han fallado. Pero realmente ¿hay días “buenos” y “malos” para el rendimiento cognitivo?  ¿Y la edad, influye en la variabilidad de nuestro rendimiento diario? Florian Schmiedek, Martin Lövdén y…

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