Parecidas a las anteriores, pero que añaden un grado de sofisticación nuevo.  ¿Tiene límites la creatividad, la capacidad de innovación en la web social? Estos tres ejemplos me hacen pensar que queda lejos aún la recesión en cuanto a startups…. ¿Habrá que revisar las tendencias en cuanto a Hype Cycles?

1. No era fácil superar el modelo de Amazon en cuanto a libros, e-books, etc… revisiones entre pares, recomendaciones automáticas, etc… Tampoco, como mínimo, distinguirse de él. Y mucho menos innovar ya en la web social.

Pues bien, aparecía hoy, con el anuncio del nuevo dispositivo lector de e-books wireless de Sony (a un precio menor que el Kindle de Amazon y con algunas restricciones menos…..) y como estrategia de difusión, en mi opinión, genial (aprovecha el éxito de Twitter sin ser intrusiva y ofrece valor al usuario), un clon literario de Twitter: Words Move Me.

Marketing social viral para libros en una nueva red de microblogging que puede ser la primera entre las futuras verticales (especializadas en sectores). En este caso es para amantes de los libros que quieran compartir sus “citas” preferidas.

Y pueden hacerlo en  255 caracteres, añadiendo libro y autor a su stream. Etiquetas, más citas del mismo libro, gente que comparte intereses por el mismo….recomendación, web contextual social como filtro a la sobreabundancia informativa, en estado puro.

Si la idea es potente, promete serlo más cuando se integre con Facebook y Twitter. Es posible, además, que en breve el sistema recoja de forma automática los títulos y autores en la tienda de eBooks de Sony y su partner, Google Book Search.

Microblogging vertical….¿Especialización en nichos? Se verá si es una nueva tendencia para la web en tiempo real…

2. Mag.ma me sorprendía también positivamente como aplicación que sindica lo más valorado – popular en cuanto a vídeo en la web. Vale la pena verlo con calma… Esta es su apariencia actual, pero anuncian con una imagen lo que mejorará cuando esté terminada.

3. Quizás sea lo más elaborado que os presento hoy: una aplicación entre el netart y el datamining que dibuja nuestra identidad digital en la red en base a distintos tópicos. El proyecto, Personas, del MIT Media Lab devuelve, si introducimos nuestro nombre,un grafo acerca de nuestro perfil en la web. Vale la pena probarlo. Seguro que este vídeo os animará a hacerlo.

• Photo: Humor para el post: Power point y alternativas (:)) Tenéis muchas más viñetas en Folies.
• YouTube – Eric Schmidt, Web 2.0 vs. Web 3.0 http://bit.ly/bBucA
• Video en revistas de papel. Convergencia de medios de verdad http://bit.ly/rKdEl
• Free, High Quality, Reusable Content http://bit.ly/p3Y8T
• Twitter y educación: http://www.mer.cl/modulos/catalogo/Paginas/2009/08/17/MERSTVS010AA1708.htm
• Video: Casting de gatos….muy buen vídeo sobre uno de mis iconos – animales favoritos http://tumblr.com/xlr2sn7l3
• 25 años de power point y alternativas: http://bit.ly/7Bbjq
• Mobile messaging network counsels Cape Town drug users http://bit.ly/TMYaF
• Digital Habitats now in print! http://bit.ly/28x6b
• Tecnofilia, o determinismo tecnológico, por danah boyd: http://bit.ly/8qo1o
• Change that prevents real change http://bit.ly/3rtVu
• opening up education, me llega el libro muy, muy rápido y en mano parece más interesante aún: http://www.librarything.com/work/book/48997213
• YouTube – E3 2009: Project Natal Milo demo http://bit.ly/Iuu4N
• RT @DanielRomano: Excellent collection for educational resources on the web: http://www.alline.org/
• Imperdibles, buena recopilación de enlaces: http://www.hipertextos.com.ar/

• Guillermo Lutzky comenta Free en educación: Receso, cambio de encuadre en educación: http://bit.ly/rkwm2
• Tony Karrer sobre el mismo tema: http://bit.ly/GTuZs
• Habrá que volver a presentarse. El caparazón fue nominado entre los 10 mejores blogs en español. La VI edición de los premios BOBs comenzará en diciembre http://bit.ly/19WRO2
• Jay Cross: Informal Learning 2.0 http://bit.ly/wjfBV
• Muy buena presentación, storytelling potente: The learning versus technology disconnect http://bit.ly/7yGxC
• Allí estamos ya….RT @anafmora: RT @PodCampBCN no hemos hecho ruido y ya somos 27 participantes! #PBCN09 http://tr.im/wwqh
• Jose Mª nos deja un post interesante: Competencia para aprender a aprender http://bit.ly/3yJZct
• Video, al estilo Did you Know: Social Media revolution http://tumblr.com/xlr2q1u8r

• Peer-to-Peer Education: Bringing Elite Education to the Masses http://om.bit.ly/M7tff
• RT @jlori: Primera encuesta sobre usuarios de Twitter en Argentina http://tinyurl.com/o6ts84
• This, That, and the Other http://bit.ly/19l0kz Muy buena crítica a la “sobrerelación” que generan los SM.
• India lanza un rival de Google earth: http://bit.ly/SyZPn
• Obama y educación abierta. Llegó su momento? http://bit.ly/11vJtp
• Actualizadas recomendaciones lectura para verano: http://bit.ly/4XV7N
• Hype Cycle2009: web al cuadrado? Sobrevivirá twitter? http://bit.ly/8tPE7

• Has Open Education Crossed the Chasm? http://bit.ly/rqJsD
• 10 Tips on how to think like a designer http://bit.ly/oWcYC
• The Wiley-Downes Discussion http://bit.ly/JV1xw
• Why Groups Fail to Share Information Effectively http://bit.ly/gZn9M
• Some free online courses about e-learning http://bit.ly/5VlEN
• RT @Carmen_Martin: FB compra Friendfeed, ofrece versión “lite”: http://bit.ly/16AxR6 que empeño, que Twitter somos una comunidad no programa
• What your username says about you… http://bit.ly/ygjr0

Hemos hablado antes del Hype Cycle de Gartner (lo aplicábamos entonces a la consultoría), como una forma de representar la evolución natural de las tecnologías. Nos ayuda ahora su nuevo informe a contextualizar las últimas tendencias en la web.

El panorama, que parece estar cambiando a la luz de las nuevas noticias sobre la compra de Friendfeed por parte de FB o el anuncio de una próxima nueva versión “lite”, más sencilla y casi idéntica a twitter por parte de la red monopolista, parecen dibujar un escenario complicado para Twitter, la herramienta aparentemente no planificada, sin modelo de negocio claro, técnicamente muy mejorable (léase las caídas provocadas por un ataque DDOS, no demasiado sofisticado, hace unos días) que, a pesar de todo ha revolucionado, casi por azar, la web 2.0.

Creo que todo ello impulsará el Lifestreaming en entornos distribuidos. De hecho, navegando a través de informaciones (sobre cómo solo las redes distribuidas pueden ser sostenibles y estables o sobre porqué no podemos fiarnos de Twitter)  llegaba esta mañana al blog de Lifestream, muy bueno y en el que podéis ver aplicaciones reales de lo que os cuento.

Por mi parte he instalado mi propio entorno de lifestreaming distribuido, con Sweetcron, sin saber muy bien porqué pero con las ganas que creo que muchos compartimos, de liberarnos de ataduras en cuanto a la gestión de nuestra actividad en las redes se refiere.  Está en construcción aún, pero creo que leeremos mucho, durante los próximos tiempos, sobre proyectos similares.

Hablaremos con calma de ello, pero de momento podéis ampliar información sobre otras Formas distribuidas de microblogging en este post.

Pues bien, acaba de salir el análisis de las principales tendencias en 2009, que coincide, curiosamente, con algo que vengo comentando aquí y pensando desde hace tiempo: muchas de las cosas que nos apasionaron hace unos meses, empiezan a sernos, o bien naturales, o bien irrelevantes. ¿Está decayendo ya, antes de ser capaz de ser mainstream, de llegar a todos, la web 2.0?

Según el informe, el cloud computing, los e-books y la televisión por Internet están en la fase de Expectativas exageradas

Twitter, en cambio, ya pasó ese momento y está ahora en un momento de “Desencanto”, como otras “suites” de software social y otros servicios de microblogging. Como podéis observar en el gráfico, el tema no es mayoritario para toda la web 2.0, que está en fase de llegar a la madurez en el caso de las ideas sobre el mangement, los wikis, la digitalización, el análisis de las redes sociales, los mercados en los social media, etc…

Resulta interesante, más allá de este análisis, la emergencia de un nuevo concepto, formulado por Tim O’Reilly y John Battelle, La web al cuadrado (con un crecimiento exponencial, más que artimético), que representaría la intersección de las tecnologías de la web social con la Internet de las cosas (objetos reales conectados a la red), de la que hablaremos también próximamente.

A pesar de ello, vivimos un momento de desilusión con las tecnologías RFID, que se muestran insuficientes para liderar el fenómeno creciente de la Realidad Aumentada.

Disiento de Gartner en la valoración sobre Twitter como tecnología irrelevante en cuanto a mercado. La Real Time web, más allá de marcas, creo que tiene un sentido máximo en este momento, desde el cual, como os decía, la veremos evolucionar en entornos distribuidos en muy poco tiempo.

También pongo en duda, por sus posibles intereses comerciales, la valoración optimista sobre el Cloud Computing. Amazon.com, Google, Microsoft y salesforce.com serían las empresas que estarían creciendo en este sentido.

En cuanto a los eBooks, coincido en el análisis: se trata de un tema revolucionario si se solucionan los problemas que han impedido hasta la fecha su adopción masiva, en mi opinión el precio de los dispositivos (Sony lanzará pronto una alternativa más económica) y los problemas derivados de leyes sobre copyright anacrónicas. Son Amazon.com, Fujitsu, Plastic Logic y Sony, en este caso, las empresas más importantes.

Terminar con la siguiente tabla, que pretende determinar la importancia de determinadas tecnologías en términos de mercado. Tenéis en el eje horizontal los años previstos hasta la adopción masiva para cada subtópico.

Un último dato curioso: La gestión de ideas en empresas se valora como de importancia moderada, de forma coherente con la valoración del informe, creo que bastante realista de Nielsen que os dejaba hace unos días….

• Sigo pensando en nuevos modelos de negocio en educación, Free aplicado a elearning: gráfico inspirado en el Free de Anderson, correspondiente a entrada “Conocimiento abundante y nueva escasez en el sector de la enseñanza” y que formará parte de la  presentación en el congreso de la cibersociedad 2009.



• RT @joseantoniogall Tras su exitoso curso de guitarra, CCC lanza su nuevo curso: guru de internet en 6 semanas. Siguen regalando la guitarra
• 100 soluciones libres para elearning 2.0: http://bit.ly/8Qv2e
• Black Swans and Dragon Kings http://bit.ly/RN4x9
• Web Semantics: information architecture of social experience design http://bit.ly/1eMfwX
• Shaping Things – Bruce Sterling Table of Contents – The MIT Press – http://shar.es/EDls
• The end is near…of industrial production http://bit.ly/3ZPj7o
• Online Community Building Strategy: Nancy White On Networks, Groups and Technology Choices http://bit.ly/CMK1s
• Developing an Enterprise Social Computing Strategy http://bit.ly/o7GV9
• Vídeos: SIGGRAPH 2009, 5 Interfaces futuristas: http://bit.ly/1R2lbw

• Jesús quiere ser tu amigo http://bit.ly/fNWh0
• World Digital Library http://bit.ly/DvFIo
• Mixto de verano: el semanal de anotaciones con tuitada, http://bit.ly/YnnJX
• David Eaves talks about Vancouver’s Open Data initiative http://bit.ly/38ZCu9
• Lo digital y el género: http://bit.ly/2eAEL
• Robot Can Crawl Through Human Body http://bit.ly/b5iGt
• Free, conocimiento abundante y nueva escasez en el sector educativo: http://bit.ly/w7TsV
• Otro estudio-evidente sobre los usos de twitter: Los jóvenes lo usan como herramienta de comunicación, el uso se vuelve más “serio” con la edad. La web social confirma cosas que ya sabíamos antes de la web. Oportuno, el siguiente artículo de danah boyd:

  

• Confusión en los estudios sobre redes sociales, danah boyd, muy bueno para resumir lo que me inspiraba el enlace siguiente: http://bit.ly/aCUKa
• Libro blanco de los Socialmedia http://bit.ly/19s6Ux
• Virtual worlds are getting a second life http://bit.ly/1ahrlS

• Was Moore’s Law Inevitable? http://bit.ly/17p8fw
• Facilitación de comunidades, FOC09: Welcome to Facilitating Online 09 http://bit.ly/EYPDJ
• Entrevistas creación y facilitación de comunidades, Nancy White: http://bit.ly/15FNSj
• Photo: Nuevos datos acerca de los hábitos de uso de los social media (Universal McCann)… http://tumblr.com/xlr2ijuum
• El futuro de internet (y cómo evitarlo), buena lectura pdf descargable. Resumen en http://bit.ly/OhxAw
• My Language Notebook http://bit.ly/o81Lj
• Free download: E-Learning Survival Guide http://bit.ly/xbZQM
• Twitter Redesigns As Streaming Trends Site http://bit.ly/15twM1
• Yahoo’s Bing Deal Puts Delicious, BOSS & More at Risk http://bit.ly/GtNs9
• ECS – Semantic Technologies could link up UK learning http://bit.ly/13bmuE
• The Pinky show y la sociedad de las instituciones. Buen vídeo:http://www.dreig.eu/caparazon/2009/07/28/pinky-educacion-informal/
• RT @AntxonPous Ley 2ª de Internet social: La recomendación amigo-amigo es la gran revolución que nos espera a la vuelta de la esquina.
• RT @AntxonPous Ley 1ª de Internet social: El SEO y el SEM no sirven para crear imagen de marca.
• tiene buen pronóstico como CoP, @debatdevi
• Conferencias de Rebootbrain en vídeo. Muy buenas: Howard Rheingold: Fluencia digital: http://live.rebootbritain.com/
• Microsoft ayuda a Moodle http://bit.ly/QT9u1
• Evian Live Young, un caso de éxito en marketing viral online y web 2.0 http://bit.ly/1yEI7
• Translated.by, crowdsourcing en traducción http://bit.ly/AE0ld
• 7 Language Learning Widget Sources http://bit.ly/wcZH9
• Los límites de la inteligencia artificial http://bit.ly/33vlFC
• Video: vídeo: realidad refrescante aumentada lo último ya…. http://tumblr.com/xlr2hsq93
• preparando la sesión del 29 de septiembre para el programa #compartim @compartim_dj

• Evolución de la web 1.0, 2.0, 3.0 (otro vídeo) – Podría complementar los 4 Vídeos imprescindibles para… http://tumblr.com/xlr2gptxb
• Podría ser posible un cerebro artificial en 10 años http://bit.ly/RLlhi
• Video Demo: Lazyfeed, RSS por tópicos, en tiempo real http://bit.ly/1xjHf
• Banean twitter de la Casa Blanca http://bit.ly/mjO91
• Nuevo libro de Jay Cross: Work Smarter http://bit.ly/H9XoD
• Piaget y la educación para la creatividad http://bit.ly/43yeIk
• RT @Odilas: RT @mlopezplana RT @ricardespelt: @ictlogist:IV Congreso de la CiberSociedad2009:Call 4 papers http://bit.ly/QRKLj
• Putting the World’s Languages on the Map http://bit.ly/UhnRW
• el enlace a Free en Amazon (y sin comisiones ): http://www.amazon.com/gp/product/1401322905
• Copons 2.0, Facebook en las AAPP: http://www.theplateishot.com/?p=711
• RT @pilara: 2ª Parte Podcast El Aprendizaje en las redes sociales @pbongiovanni y @dreig http://puentesalmundo.net/node/332.
• Wesch, excelente conferencia, resumen y traducción: la web como emancipación: http://bit.ly/8Z2x5
• Video: francescesteve, wikis en la universidad: http://tumblr.com/xlr2ffhyl
• Photo: Mapa de las redes sociales en el mundo, Julio 2009:… http://tumblr.com/xlr2ffhje
• The Future Of Conferences And Events: Critical Viewpoints From Gerd Leonhard, George Siemens And Nancy White http://bit.ly/4JId9
• Interesante articulo: LAS NUEVAS TECNOLOGIAS Y LA EDUCACION, SEGUN ALEJANDRO PISCITELLI” http://tr.im/ttmQ
• leyendo Homo sampler, destaco una de las mejores críticas humorísticas a los blogueros que he leído.

Aunque algunos dudan de que Twitter necesite un manual de instrucciones (y que en ello esté la clave de su éxito), creo que es importante, en cuanto a lo que os comento, el lanzamiento hoy mismo de Twitter 101, el primer paso de un Plan de Negocio en Twitter.

Existían ya algunos Handbooks, incluso algunos adaptados a contextos específicos, como el del Aprendizaje (sobre Social Media) o el activismo (muy recomendable)

Aparece ahora la guía oficial, que elaborada por expertos, recoge buenas prácticas, pasos para empezar y estudios de caso sobre el uso de Twitter en la empresa /organización.

Puede resultar útil, tanto si deseamos profundizar en el uso de la herramienta, como si necesitamos mostrar ejemplos concretos de su aplicación en la mejora de la identidad (reputación) digital de las empresas.

Los estudios de caso provienen de Dell (estrategia “hard” de acercamiento a los Social Media (venta directa), como veíamos en esta presentación sobre Empresa 2.0),  JetBlue, Teusner Wines, Current, Tasti D Lite, CoffeeGroundz, Etsy, NAKEDPizza, America Apparel y Pepsi (estrategia “soft” de Retorno de la Inversión (ROI), más adecuada / sostenible)

Os dejo traducción de algunos fragmentos especialmente relevantes. En este, Twitter se autodefine:

El twitteo es el sonido de los pájaros cuando se comunican entre sí.  Proveyendo de información en tiempo real, Twitter emula, para grupos de personas, el sonido del que se sirven los pájaros, fácilmente, para moverse al unísono.

También definen lo que Twitter puede hacer para empresas y organizaciones (traducción libre, muy libre , eliminando el ROI directo que os comentaba que no creo efectivo):

Twitter es una plataforma de comunicaciones que ayuda a empresas y usuarios. En negocios puede ser una forma fácil de compartir información entre personas interesadas en la compañía, recoger la inteligencia del mercado, el feedback, en tiempo real y construir realciones con clientes, partners, etc… Como individuos, nos permite interactuar con las empresas (o gobiernos, o organizaciones, o compañeros, etc….).

Quería recordar cómo, más allá del negocio y de sus populares usos activistas, Twitter aparece aún en el primer lugar del listado de herramientas top 100 para el aprendizaje (elearning, educación, formación) del Centre for Learning & Performance Technologies de Jane Hart.

Os recomiendo al respecto en ese ámbito, la entrada de Juanmi Muñoz, que recomendaba hace poco en un curso de Redes Sociales y Educación y que no quería dejar de citar también aquí: Los diez mejores usos de Twitter en educación.

Más información: Techcrunch

Empresa 2.0, Presentación comentada: Confianza y futuro en los social media y comunidades.

• RT @pilara: 1ª Parte podcast El aprendizaje en las redes sociales, @dreig y @pbongiovanni http://puentesalmundo.net/node/330
• Correlación entre Social Media y éxito económico en empresas, primeros resultados http://bit.ly/n8W9w
• Webinars interactivos: AllPlayWeb http://bit.ly/2PhAyT
• Huxley y Orwell en comic: ¿Quién terminará con la humanidad? http://bit.ly/PJVaC
• El nuevo diseño de Firefox 3.7 http://bit.ly/PuEMs
• Casas conectadas a twitter: Internet de las cosas - http://tumblr.com/xlr2f0hmn
• RT @citilab: RT @campusvirtuales: Carmen Martín Coordinadora Cluster Innovación Multimedia en la Sociedad de la Información #campusvirtuales
• David Weinberger: Transparency is the new objectivity http://bit.ly/43sfpd
• Wikipedia apuesta p formatos libres en vídeo + vídeo excepcional crowdsourcing: http://bit.ly/gkUo
• Calendarios online: Online Meeting Appointment Schedulers: Comparative Guide And Review Of The Best Collaborative Tools http://bit.ly/16fkH7
• Kindle como tecnología de control http://bit.ly/L5pGJ
• The Wearable Internet Will Blow Mobile Phones Away http://bit.ly/Dbz2y
• Evidencia científica sobre el aprendizaje social: http://bit.ly/Z4rdo
• Se estanca el mercado de las TIC en España http://bit.ly/42tac
• RT @manyez: recomendaciones sencillas gripe A: http://bit.ly/hXaiZ (please RT)

• The Machine is (Changing) Us: La cultura YouTube y la política de la autenticidad. Presentación de Wesch en el Personal Democracy Forum 2009.

• Nueva versión de la Biblioteca Semántica de WebQuest y módulo WebQuest-SCORM para Moodle http://bit.ly/opruk
• The future of the business of learning http://bit.ly/hAx2Y
• Videojuegos, bellas artes http://bit.ly/rUn8Y
• Estrategias institucionales para los nuevos procesos culturales http://bit.ly/2stRfr
• Douglas Rushkoff’s Open Source Economy: A ReadWriteWeb Interview http://bit.ly/2kEuqc
• Changing the World With Open Translation http://bit.ly/17No5U
• Google Reader Takes Another Social Step With People Search And “Likes” http://bit.ly/jAx4J
• preparándome ya para llegar al CCCB #compdigitales
• Presentación reunión de expertos 10 de julio programa Compartim: http://bit.ly/qSQq8
• Adolescentes y usos de los media – “Teenagers do not use Twitter,” he pronounced. Updating the micro-blogging… http://tumblr.com/xlr2ch8w6
• Video: Educación expandida http://tumblr.com/xlr2ch5k4

• Office 2010, gratis en la web y el negocio en la ofimática http://bit.ly/PS1Ta
• eLearning Papers 15: la nueva generación de aprendizaje y las nuevas formas de aprender http://bit.ly/X699z
• 30+ More Ways to Create Twitter Groups http://bit.ly/PDYzj
• LazyFeed, obten información relevante en tiempo real – http://shar.es/YZCi

• PLEM: A Mashup-driven Long Tail Aggregator and Filter for Learning http://bit.ly/wddOb
• Real Time search, búsqueda en tiempo real: Collecta: http://bit.ly/xVJyf
• RT @rww curioso nuevo sistema para comentarios, twitter mató a la estrella de los blogs Echo, en breve http://bit.ly/gxRGF
• RT @FrancescaBcn: RT @jesusmartinez: ppt Propostes d’aprenentatge social obert a l’Administració. http://www.slideshare.net/marti
• RT @albaladejo: Necesito vacaciones, carallo. sentimiento y expresión compartida
• RT @Odilas: RT @GemmaUrgell Activades les dues primeres Cops de debatdevi http://tinyurl.com/nd88f6
• RT @merce: Un interesante vídeo que explica el nacimiento y expansión de la “fábrica de conocimiento” Google http://tr.im/seXe
• RT @eRomanMe Artículo de prensa sobre el uso de la tecnología en Argentina. http://bit.ly/WlV3t
• RT @anafmora: RT @citilab New blog post: In disonance we innovate http://bit.ly/9LC6Q
• 25 Sites and Tools to Exercise Your Brain http://bit.ly/13nzBm
• RT @jesusmartinez: @compartim_dj El programa Compartim dijous 16 al CUIMPB, Competencias digitales, para la sociedad red  http://bit.ly/12zfQb
• RT @suenosdelarazon: by SdR: El semanal de anotaciones (verano 2009, 4º domingo) http://tinyurl.com/lhphcl mi cura semanal contra el despiste
• RT @kyo_tintaalsol – Los 69 usuarios de Twitter que no puedes dejar de seguir (versión 1.0) – http://tintaalsol.com/?p=673
• Linked data cloud y open goverment data, administraciones por la web semántica: http://bit.ly/jkgbl
• Las emociones propician los comportamientos éticos http://bit.ly/dlm0d
• según el estudio que acabo de recomendar, los twitteros somos adictos al café , a diferencia de los FB users. En fin….
• What Your Favorite Social Network Says About You http://bit.ly/jCDCB
• Video: Cómo de caótico es nuestro cerebro. Muy buen vídeo asociado al conectivismo. Interesante artículo:… http://tumblr.com/xlr2b6vh0
• los simpson de fondo….una tecnología mejor no produce mejores historias, dice Lisa Educación expandida….
• Emergencia – Cover of Everything Bad is Good for You Steven Johnson analista de la cultura digital, blogger y… http://tumblr.com/xlr2b3vz8
• RT @ICi_CCCB: “Los ilustrados de la postmodernidad” http://bit.ly/4BsbD
• esto de la web social se parece cada día más a la política: demagogia, luchas de poder, muchas palabras y poco contenido.En fin,q es triste.
• RT @josepjc: RT @jplanas si apelas al nivel más alto del pensamiento, obtienes el nivel más alto d actuación. (o de incomprensión, diría

• RT @pvil @mudejarico Vete preparando el OS Espiral, un OS para darle la vuelta a la Educación
• Video: Visor realidad aumentada para twitter: There’s a fascinating new Twitter app in development called… http://tumblr.com/xlr2a26vy
• RT @jmbolivar Nuevo Post: Desarrollo Organizacional: El Mito de la Formación http://bit.ly/2rbZXT
• El Google Os es para mediados 2010. Un año antes…Sin comentarios: http://bit.ly/13NVxQ
• Sobre Free de Anderson: también es peligroso: http://bit.ly/4pb8Z
• Video: gRSShopper como PLE, creando la web personal http://tumblr.com/xlr29vvd9
• Ampliado artículo: inteligencia continua aumentada, el nuevo estado evolutivo de Hawking: http://bit.ly/RsLCn
• RT @Anna_Sorolla: Acabe d’actualitzar el meu blog amb l’entrada d’un post #novadors09# http://anna-babelia.blogspot.com/
• Redes Sociales, Enseñanzas y Aprendizajes, http://bit.ly/13KDWQ
  grupo en FB que presentaré en Espiral: http://ciberespiral.net/junta/
• busco una cita en un libro en papel y la primera idea ha sido utilizar el buscador (totalmente absurdo).Eso después d haber dormido siesta:)
• danah boyd: Diversidad e internet: la relación no es tan evidente – Os dejo selección, a partir del paper de… http://tumblr.com/xlr299o7n
• comprando Free y Everything is miscellaneous(q le tenía ganas) el maestro @apiscitelli, con Nativos digitales, me ha despertado el deseo
• RT @olgaherrero: RT @RocaSalvatella: F. Orange 2009: Informe anual de la sociedad de la información en España: http://tinyurl.com/kpwzo7
• Entornos personales de Aprendizaje, Entorns Personals Aprenentatge en Compartim: http://compartim-ples.wikispaces.com/

No sé qué va a ser del Page Rank, del Alexarank o del ya muy mermado Technorati, como del resto de los ránkings que se basan, como criterio fundamental en el número de enlaces entrantes a un espacio para determinar su popularidad, pero leer a Louis Gray me confirmaba algo que muchos defendemos desde hace tiempo:

Twitter amenaza a muchas de las cosas que dábamos por sentadas en la red. Así , se confirma la disminución de la tendencia a enlazar en favor del incremento del fenómeno Retweet (RT).

Quizás el tema vaya en la línea del aumento de la “continuous augmented awareness” (conciencia contínua aumentada, escribiremos en breve sobre ello), que incluye una idea que también quiero reflejar aquí:

Que cada vez somos menos dados a creer (y sellar con enlaces) en meritocracias (poder derivado del mérito que atribuimos a unos pocos) y más a premiar de forma leve, puntual pero efectiva, el trabajo que valoramos y nos gusta de todos (democracia).

Dicho de otro modo, la disponibilidad del conocimiento, el aumento de nuestro sentido crítico nos convierte en menos mitómanos, menos necesidades de autoridades que nos digan lo que es correcto o no leer u opinar.

Veremos cómo se adaptan los índices, las analíticas de popularidad, las corrientes de pensamiento sobre internet a este tipo de fenómenos de reinvención por parte del usuario, pero quería presentaros, de momento, una nueva característica en este blog: el botón de retweet de Backtype.

Lo he cambiado por el de Tweetmeme (lo revisamos aquí), después de haber constatado y  leído sobre múltiples fallos. No ocurre con el botón que véis a la izquierda de esta entrada: Backtype tweetcount, que añade al anterior algunas funcionalidades más, como la personalización en colores.

Aunque Tweetmeme recoge posibilidades interesantes como las que se muestran en el gráfico (contabilización global de retweets, analíticas globales) repito que su defecto al no contabilizar de forma fidedigna los RT limita su utilidad.

No creo, que Backtype tarde, de todos modos, en ofrecer posibilidades similares.

Si queréis instalar el botón, podéis hacerlo descargando el plugin para WordPress desde aquí, o el script que encontraréis en este otro enlace.