No sé si todas, pero sí hemos ido dejando las nuevas producciones de Commoncraft. La última, sobre sitios seguros, puede ayudar a prevenir actitudes defensivas ante la web.

El vídeo enseña a reconocer sitios seguros. En concreto, ofrece una visión general de las amenazas de seguridad más comunes.

¿Cómo funciona el cifrado SSL?
¿Cómo reconocer una conexión segura?
¿En qué situaciones la seguridad es lo más importante?

Pinchad en la imagen para ver el vídeo

No me animo a subtitularlo, pero sí, ya que como la que ellos anuncian en su web “mi misión es explicar” , a dejaros resumen en español de lo que considero más relevante:

Debemos pensar en dos cosas antes de comprar online o proveer información sensible:

-La conexión de nuestra computadora con la computadora de la compañía. Si la conexión entre ambas no es segura, cualquiera puede acceder a la información durante el trayecto.

-Si estamos ante una compañía de confianza (andaba hace nada leyendo a Armano en sobre Confianza y Social Media).

Los sitios seguros encriptan la información antes de enviarla entre computadoras.

Tenemos dos formas de identificarlos: en la barrad e direcciones, veremos “https”.

Un candado en el navegador también significará que el sitio es seguro.

En cuanto a la organización detrás del website, los nuevos navegadores mostrarán el nombre de la compañía y cierto color para sitios de confianza. Las organizaciones que dependan de la seguridad solicitan este tipo de revisiones a autoridades certificadoras:

Un indicador verde significará que la organización es confiable, que posee el EV SSL certificate. Se mostrará el nombre de la compañía con  la dirección web y podremos confiar plenamente en el sitio.

Os dejo enlaces y recomendaciones, creo que en este caso, especialmente interesantes, entre eventos, e-books libres y recursos para la educación en los Social Media:

Sorteo del libro Digital Habits (Wenger, White, Smith). Curioso concurso de promoción libro y evento Win a Free Copy of Digital Habitats via LearnTrends 2009 http://bit.ly/cv144 (hablamos del libro en esta presentación sobre claves de mejora en comunidades)

El caparazón, entre otros recursos En la revista Comunicación y Pedagogía … http://bit.ly/1UQB9K

Buenísima recomendación:RT @gfbertini: The Art of Community: Building the New Age of Participation – Book Online http://bit.ly/1dRZ9p Enlace a la descarga gratis del e-book.

Más de 60 presentaciones, web3.0, social media, en 2 años. Maquetando la casi TV educativa El caparazón http://www.dreig.eu/caparazon/video/

Enlaces, twitts de interés:

• Obama, Google por la causa de la calidad de los contenidos en la red, por el camino incorrecto,. Escribiendo nuevo post.

• An Introduction to Networks in the Global Village http://bit.ly/3kI9i4

• Singularity Summit live bloggers http://bit.ly/LTG1B

• Facebook Prototype Measures Gross National Happiness, Confirms That We Hate Mondays http://bit.ly/VZHi6

• Una comparativa de dos sistemas educativos de ‘éxito’ (Finlandia y Malasia): reflexiones de interés. http://bit.ly/hmGb8

• Gracias por tu música Mercedes Sosa http://bit.ly/M5ww

• It’s Twitter’s World: The Second, Parallel, Internet http://bit.ly/2smWBp

• Manifesto For The Content Curator: The Next Big Social Media Job Of The Future ? http://bit.ly/akxRp

• Guide To Online Video For Business http://bit.ly/1VyoWO

• Tributo a Neil Postman http://bit.ly/gzUZk

• AVG 9 Launches With Smarter and Faster LinkScanner, Free ID Protection Service http://bit.ly/dEz1t (aunque me previenen especialistas desde Twitter de que no nos fiemos del todo de mi hasta ahora intocable AVG)

Me sorprendía el otro día en el muy recomendable blog de Carlos Neri,  Xtranormal, una aplicación para diseñar, de forma fácil, películas de animación en 3D.  Sirva de ejemplo el tutorial – presentación que nos dejan: Read More

Os dejo un manual para el usuario de Wordpress.com (o wordpress autoalojado, aunque con algunos matices).

Reconozco que elaborarlo ha sido bastante tedioso, como lo sería verlo para los que lleváis años en esto de los blogs (aunque, como en el caso del tutorial sobre Ning, es posible que descubráis funciones en wordpress.com o wordpress.org a las que, por alguna extraña razón, aún no habíais llegado).

Seguro, además, que había alternativas, pero no se adaptaban, por exceso o por defecto (o por ignorar normas de netiqueta que considero imprescindibles), a las necesidades de empresas e inicitativas de formación en las que participo. Espero que pueda serviros, si no a nivel individual, sí como herramienta que ayude a evoluciones organizacionales hacia la sociedad de la conversación:

Estuve buscando durante el fin de semana, para algunos trabajos en formación en los que ando, tutoriales actualizados sobre distintas herramientas. En algunos casos, como el de Ning, herramienta para la creación de redes o comunidades virtuales, actualizado en fecha tan reciente como Diciembre de 2008, me fue imposible encontrar material en español (lo más reciente fue una Miniguía sobre el tema de la que tomo algunos puntos)

No es la primera vez que Ning me sorprende: creo que es un entorno muy potente, con claras ventajas frente a sus principales alternativas consolidadas en servidor propio: Elgg y Buddypress. Vale la pena, además, si no lo habéis hecho con anterioridad, explorar ning.com como fuente de información y ámbito de participación en ámbitos temáticos concretos.

Puede pareceros muy básico si conocéis ya la herramienta, pero creo que vale la pena verlo, como mínimo, para descubrir algunas de sus “features”. Confieso que empecé con una sensación parecida la elaboración de este tutorial: es realmente fácil de administrar. Pero aprendí bastantes cosas durante su desarrollo.

Espero que os sea útil.

RELACIONADOS:

• Novedades en Videoconferencias web, Google, Novedades en Ning.

• Elgg 1.0, la mejor red social open source y su versión mejorada

• (Clones) Redes sociales o comunidades (institucionales, educativas), de código abierto

Os dejo una presentación en la que he estado trabajando durante los últimos días y que será la base del taller que impartiré mañana en Alicante.

La idea es mostrar la parte útil, a la que todos podemos contribuir, de la semweb. Está pensado para ser el punto de partida hacia muchos otros recursos, así que los enlaces (estratégicamente situados lo más al centro posible de la presentación, la única forma de que funcionen ) os llevaran a otros recursos y artículos.

He dudado y descartado, por tamaño, el formato de multipresentación de Slideshare (podéis ver un ejemplo en la zona “Videoteca”).

En fin…la presentación: Read More

Nos esforzamos, a veces, como educadores, consultores, al desarrollar sistemas para algún cliente o al bloguear sobre determinadas cosas, en hacer comprensible nuestro mensaje para públicos diversos. Es la base, o la justificación de los que defienden cosas como el “blended” (mezclado) learning, o elearning con algunas sesiones presenciales en las que mostramos conceptos que son difíciles de explicar desde la pura virtualidad.

En ocasiones un screencast (grabación de pantallas para tutoriales) es el recurso ideal para transmitir conceptos o usos de determinadas herramientas. Los creamos de vez en cuando en El caparazón y podéis crearlos de forma fácil con herramientas como Jing, la forma más fácil de grabar demostraciones o “how to” de cosas online o , para mac, Screensteps o Skitch.

Pero en otras ocasiones echamos de menos formas de comunicación síncrona con clientes o alumnos para aclarar las cosas que vamos narrando y mostrando “en el terreno”. En ese caso, ocupa un lugar privilegiado en un reciente e interesante post en ReadWriteWeb sobre aplicaciones ligeras para consultores-formadores en aplicaciones web una herramienta que no conocía: Yuuguu.

Con ella, a modo de control remoto, podemos mostrar procesos en directo, compartiendo nuestro escritorio en una pestaña del navegador del “aprendiz”.

Es libre y se hace operativo en segundos. ¿Qué tal mostrar a alguien la forma de administrar un Gestor de contenidos (por ejemplo) mientras hablamos por teléfono (ofrece, esta vez de pago, sistmeas para ello) o nos comunicamos mediante su propio o algún otro cliente de mensajería instantánea? En mi caso me ahorraría algún que otro viaje….

Yuugu es la forma más fácil de compartir nuestra pantalla, alojar encuentros (meetings) online y trabajar en tiempo real en los mismos documentos en la web.:
-Libre si lo usamos como máximo con 30 participantes.
-Seguro.
-Permite compartir de forma sencilla nuestra pantalla.
-Permite ofrecer no sólo el acceso sino el control de nuestra pantalla (interesante para crear de forma colaborativa y síncrona documentos o presentaciones)
-Compatible con Pc y Mac.
-Llamadas, conferencias globales.
-Servicio de mensajería instantánea.
-Permite ver si nuestros contactos están online.

Pronto, View my Pc lanzará una herramienta similar.

Iniciamos ayer una serie de videotutoriales para entender y aprender a manejar Twine, la red social o red de intereses de la web semántica.

Os dejo hoy su segunda parte, la familiarización con su interface. Próximamente crearé un tercero sobre su evolución futura, coincidiendo, posiblemente con su salida de la fase beta que se producirá en octubre, aproximadamente.

Para su contextualización teórica os recomiendo el primer videotutorial.

Tenéis en este enlace una explicación por escrito de la herramienta, así como un pdf descargable en este.

Si ya sois usuarios de Twine podéis consultar el Ovillo creado al respecto: Videotutoriales Twine en español.