Escuchar online y en directo a algunos pioneros del elearning en Canadá: George Siemens

Una de las críticas, por supuesto constructivas a Penélope 2018, un ejercicio imaginativo sobre escenarios posibles para la escuela 2.0 que publicábamos hace unos días, ha sido su falta de fidelidad a la realidad, por lo menos en el contexto iberoamericano. Sobre ello quería dejaros un par de apuntes: Una cita que creo que se…

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Principio de coherencia: ¿Perjudican los contenidos accesorios la transmisión del mensaje?

Es uno de los resultados de una investigación en psicología cognitiva del aprendizaje. Hablamos día a día de nuevos avances en aplicaciones para elearning, formación multimedia online o incluso de recursos para nuestros blogs del tipo RIA (Richness Internet Aplications), con soporte en video, imágenes, música, interacción y mil florituras que crecen a la par…

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