Category Archives: web3.0

Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación

Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media Marketing Day de Barcelona el próximo lunes. Trata sobre las características de…

Nuevas tendencias tecnológicas para la empatía global

Estamos ante unas nuevas generaciones con un potencial excepcional para la responsabilidad social, la solución a muchos de los problemas del capitalismo, la felicidad individual y global. Para que todo ello sea así estos, nuestros…

Resumen de novedades en el Mobile World Congress 2014 #mwc14

Empieza hoy en Barcelona el Mobile World Congress y una vez más, desde El caparazón y debido a la creciente importancia de los móviles en la era ya denominada post-Pc, he querido realizar un resumen…

¿También te consideras un Renacentista digital?

Presentaba el otro día en Vitoria como tendencia 2014, aunque lo considero un fenómeno mucho más importante, el Generalismo, la idea de que en tiempos de cambio como los que vivimos cobran valor los perfiles…

Self cuantificado y deporte: apps y dispositivos

Hemos hablado antes aquí de lifelogging, del registro más o menos constante de nuestras vidas en dispositivos, normalmente conectados a la nube y con distintos objetivos. Definíamos entonces una Identidad, subjetividades ampliadas en los múltiples…

Sobre ni-nis y juvenoias: datos reales sobre desarrollo ético en la era .net

Vagos, hedonistas, consumistas, con pocos valores, son algunos de los calificativos que dirigimos a nuestros jóvenes, que suelen parecer una muestra de la involución social que sufrimos. También es habitual que todo ello esté asociado…

Entrevista: ética y big data

Encontraba hoy las tres partes de una entrevista que me hacían en el Learnovation Day de hace unos meses. Comentaba allí acerca de datos, sobre cómo el movimiento Big data puede derivar en cuestiones opuestas:…

El caparazón en el mundo: próximos eventos en los que estaremos

Dejo relación de eventos en los que estaremos durante los próximos meses. En la medida de lo posible iremos actualizando. ARGENTINA -Buenos Aires: Segundo Encuentro de Especialistas de IBERTIC, 2, 3 y 4 de septiembre.…

Estonia publica el código fuente de su sistema de e-votaciones en Git Hub

Es una noticia interesante para la evolución de las TEP (Tecnologías del Empoderamiento y la Participación): Estonia ha publicado en Github, en código abierto,  el código fuente de la parte de su sistema de e-votaciones…

Learning Analytics, video de la conferencia en el Learnovation Day del CSEV

Dejábamos hace un tiempo el texto que explicaba la conferencia sobre Analíticas de aprendizaje ( conociéndonos más para aprender mejor) como macrotendencia, innovación en elearning, educación. Tenía lugar en el marco del Learnovationday organizado por…

9 nuevos datos sobre la psico-sociología de twitter

Costolo, su CEO, llama a Twitter el “pulso del planeta”. Se trata de una afirmación algo exagerada  teniendo en cuenta que solamente el 8% del mismo parece que está en la red que muchos/as preferimos.…

Google evil, Google god: control y libertad de nuevo en la balanza de Internet

Aunque ando entre viajes y con poco tiempo para escribir, no podía dejar de comentar las noticias  de la semana sobre el binomio Vigilancia vs. Libertad en Internet. Y es que desde que Edward Snowden,…

Construyendo 2020: el futuro de la Gamificación

Mientras en nuestro contexto todavía sigue vive el debate sobre los anglicismos, sobre si sería o no mejor el término Ludificación, una mirada a un futuro no demasiado lejano indica que lo de la Gamificación…

Analíticas de aprendizaje como Macrotendencia: conociéndonos más para aprender mejor #learnovationday

Las analíticas de aprendizaje como Macrotendencia Estaba ayer en Learnnovation 2013, en Madrid introduciendo las analíticas de aprendizaje entre los temas que destacan los principales informes educativos (Horizon report en educación superior 2013) como probables…