Llevo un tiempo ya observando, estudiando cómo se desarrolla la web móvil, cómo ayuda a resolver la supuesta disyuntiva entre Internet y la realidad, cómo se van posicionando sus agentes en el mundo, la oportunidad que representa en cuanto a Mobile learning, en cuanto a ICT4D o oportunidades para el desarrollo en países del tercer…
Hemos hablado otras veces de Open Data, de la liberación de datos públicos para la investigación, la explotación común, la cobertura de necesidades e intereses ciudadanos. También hablamos con frecuencia de crisis de la educación, de educación expandida, de integración de los ámbitos formal e informal para el aprendizaje, de un futuro de la educación…
Quería confrontar, conectar, presentar hoy dos tipos de Realidad aumentada, local y emocional, que creo que están cambiando realmente el mundo. La primera, en una reciente película de Keiichi Matsuda presentada en el London’s 3D Film Festival imagina un futuro interactivo, con capas de información digital que cambian, se modifican según nuestros deseos. La arquitectura…
Más allá de la digitalización me ha gustado del vídeo que os dejo la idea detrás de la que pronto conoceremos como “lectura aumentada”. Me invitaban al VII International Seminar: Mobile Technologies for learning and development en la UOC en Octubre de este año en Barcelona y ando especialmente sensibilizada y preparando materiales. Es probable…
Interesante encuentro, el que tuve ayer en Santander (preciosa ciudad, aunque ella ya lo sabe …) en la facultad de Empresariales de la Universidad de Cantabria con la gente de Ejecant (Escuela de juventud emprendedora de Cantabria). Coincidía con @seniormanager, a quien desvirtualizaba durante un desayuno con quesada pasiega :) También con Juan Pérez Torralbo,…
Y no se trata solamente de que ignoren la necesidad de citar cuando copian un artículo sinó de cosas que creo más graves y que siguen desmitificando el tema de los nativos digitales, la idea de que de forma automática los jóvenes harán buen uso de las TIC porque les son naturales. Se trata en…
Os dejo, para no perder la costumbre, la presentación preparada para mi intervención en el curso de Edupunk que desarrollaré con Alejandro Piscitelli, Carlos Scolari, Tíscar Lara y Ruth Martínez en la UNIA, en Baeza, este verano. Dar las gracias, especialmente, al maestro y amigo Piscitelli por su organización. El curso se realiza del 23…
Ha sido una de las noticias clave de la semana: Google (sí, la misma empresa que hace unos meses decía literalmente que la web semántica no tenía nada que ver con ella, que era una utopía irrealizable y que ya decíamos que era previsible que cambiase de opinión ;)) compraba Metaweb, la empresa responsable de…
Os dejo la entrevista que me realizaban en Kfé Innovación (Sevilla) el pasado 14 de julio. Un diálogo interesante con gente interesante sobre Optimización de los canales en los Social Media. Podría resumirla con la frase que cerraba un post reciente, también sobre Optimización de los Social Media según la Psicología Social: “los perdedores se…
Lo comentaba precisamente ayer en un webinar de cierre de curso sobre Tendencias 3.0 y educación, a raíz de la pregunta de un participante: De los dos tipos de realidad aumentada que podemos establecer según un criterio de direccionalidad de la información, de arriba abajo o de abajo arriba (podríamos establecer las mismas categorías para…
Comparto aquí los materiales que he estado traduciendo como apoyo a dos talleres que desarrollaré para el Centre d´Estudis Jurídics i Formació Especialitzada de las Administración de Justicia en unos días. Es material oficial que proviene de la Academia Prezi, a quienes agradezco, tanto la herramienta, que ya sabéis que defiendo y uso, como el…
Más por falta de tiempo que por ego y porque he visto en twitter cómo algunos/as los pedíais he pensado que estos vídeos, de sendas intervenciones durante los últimos días en la presentación en Madrid (Fundación Telefónica) del libro Proyecto Facebook y la postuniversidad y ayer en el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona podrían…
Twitter mira al futuro, Facebook al pasado, decíamos hace un tiempo como síntesis de la orientación básica de cada herramienta. Lo suponemos también en nuestras relaciones personales. No sabemos muy bien los motivos, pero todos conocemos gente que se tiende a ocupar un extremos del contínuo presente-futuro, sin saber muy bien porqué. Opto, en lo…
Ken Robinson resulta un buen motivador y divulgador para quienes dudan de la necesidad de la revolución en la educación que defiende. Participaba ya en las TedTalk, con la ya épica “Las escuelas matan la creatividad”, que ya publicamos en su momento- Hoy os dejo su segunda charla Talk. Está sin subtitular, así que animo…
Vuelvo a dejar resumen e impresiones sobre una muy recomendable Ted Talk, con ejemplos en el mundo de la sanidad pero principios aplicables a muchos otros ámbitos, especialmente al desarrollo de los sistemas de software y de la web que vivimos. Quería ir más allá del Keep it simple norteamericano que explorábamos en presentaciones anteriores,…
