Educar más y mejor gracias a la Inteligencia artificial generativa

La inteligencia artificial generativa llegó para quedarse. Debemos, más allá del miedo y las quejas por el final de ciertas cosas, pensar en formas de integrarlo para mejorar la educación. Puede ser útil, por ejemplo, para desarrollar juegos, vídeos, aplicaciones, recursos multimedia y de gamificación que hagan más divertida y motivadora la educación.

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Presentación: Estrategias de presentación y trabajo en equipo en el entorno digital

En este webinar hablaremos sobre los principales elementos de dinamización del trabajo online, la sabiduría de los grupos; compartiremos algunos consejos para hacer presentaciones online efectivas y analizaremos las principales características de la comunicación actual (joven, online).

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edu postpandemia 3.0

Educación postpandemia, edu3.0, personalización y humanidad en la nueva Identidad conectada

Realizamos ya un webinar al respecto en el canal de Youtube. , al que subiremos también un nuevo episodio de El caparazón Inside sobre el tema: La educación post-pandemia. Además de analizar los distintos cambios que parece que van a llegar a la escuela con la nueva normalidad post-covid,  tratamos sobre cómo va a cambiar la…

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Juntos en tiempos revueltos: nueva serie de encuentros en El caparazón

Así, y con el ánimo también de intentar aportar lo que pueda en estos duros momentos a los amigos/as, ex-alumnos/as de El caparazón (blog, academia, twitter, facebook, canal de Youtube…), durante los 13 años que llevamos en esto, voy a organizar, dutante las tres próximas semanas, una serie de tres encuentros virtuales con los temas que considero, a día de hoy, más relevantes.

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Blockchain y sus sectores: la web 3.0 en acción.

Lo decíamos en el posteo anterior: Internet está enferma en su versión actual y Blockchain parece, a día de hoy, la única medicina que la puede curar . Leía sobre el tema esta semana en la Fundación Mozilla, artífice también en los  inicios de la WWW que conocemos, que publicaba un informe sobre  la salud…

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Entrevista #eduexpandida, la necesidad de una nueva educación en los medios.

Con cierto dolor de muelas inicial ;), dejo la entrevista que me hacía Luis López Cano para el MOOC ‘Educación con Nuevos Medios. Estaba crítica ese día, casi como predicción del abuso sobre robo de datos y manipulación de la opinión política en Facebook por parte de Cambridge Analytica que vería la luz unos días después….

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Entender a los jóvenes de la Gen Z (Ceibal 2017)

Encontraréis en él video un análisis desde mi investigación y experiencia, sobre las características culturales, sociales, cognitivas, éticas, de Nativos digitales, Generación Conectada, GenZ, mal llamados “milennials”, o como queráis referiros a ellos. Aunque se trata de una conferencia para docentes, creo que su nivel resulta igualmente accesible a padres o cualquier otro colectivo que quiera entender mejor a los jóvenes de hoy.

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10 tendencias en redes sociales – genz 2018, presentación y video

Presentamos las 9 (o 10 ;)) tendencias que nos ayudarán a conocer mejor a los jóvenes este 2018. Chatbots, los facebook spaces con las oculus rift, twitter como repsositorio de actualidad en texto, el video y hasta streaming como game changers, las redes instantáneas, efímeras, como muestra de la autenticidad en la cultura web, democratización real de la creatividad, las redes mimando a sus creadores, etc., analizamos en este video cómo evolucionarán la web y la cultura de la generación z que la dominan, este 2018 (y más allá :)) . Capítulo 6 El caparazón Inside

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Año nuevo, MOOCs nuevos, nuevo capítulo en El caparazón inside

Aunque repetiremos tema concretando en algunos MOOCs en concreto (he empezado los de Música clásica, Primeros Auxilios en atención Psicológica y Social Media Sanitario y las impresiones son excelentes), os dejo capítulo de esta semana dedicado a las opciones de formación gratuita que nos ofrecen los MOOCs. Además de comentar sobre las más variopintas especialidades,…

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Formando a la generación youtube.

Tenía pendiente dejar aquí la presentación que basa algunas de mis últimas charlas. ¿Qué hace distinta  a la generación youtube? ¿Cómo podemos optimizar su educación? Disfrutadla.     Formando a la Generación Youtuber (#genz) from Dolors Reig

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Valorando Plataformas en e-learning (Evolcampus)

Llevamos tiempo sin organizar formación en la academia El caparazón. No por ello dejo de interesarme y valorar las mejores opciones en cuanto a plataforma de gestión de la formación. Lo aconsejo siempre a mis alumnos: cuando vamos a emprender en Internet, debemos ser conscientes de cuáles son nuestros puntos fuertes y no dejar que…

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Desconcertantes señales desde Marte (o cómo mudarnos al hábitat del superhéroe)

Es una pregunta frecuente en charlas para padres y profesores en escuelas. ¿Cómo acompañar a nuestros hijos en el uso adecuado de redes sociales? ¿Cómo hacer un uso de las mismas que conduzca al aprendizaje? ¿Es necesario dominar las tecnologías? Mi respuesta ha variado con el tiempo, desde un primer momento de “éxtasis” tecnológico hasta…

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Mesa redonda (educación y conectividad) y Premio iRedes 2015

Vuelvo mañana a Burgos para algo especial. La verdad es que he quedado finalista de innumerables cosas en mi vida, así que fue una muy agradable sorpresa recibir la noticia de que el jurado de este año me otorgaba el premio iRedes Categoría Individual  por mi “labor pionera de divulgación, en blogs y redes, acerca…

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Whatsapp, escuela de Community managers

Como profesora tengo entre mis tareas fundamentales que se me escuche (complicado) y que se entienda lo que digo.  Así, descubría hace poco, formando en Comunidades digitales, algo nuevo y creo que muy útil para todos/as los/as que nos dedicamos a eso de la dinamización de comunidades, reales o virtuales, páginas de Fb, perfiles de…

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Milennials, Generación Z, características y diferencias orientadas al marketing y a la educación

Después de un tiempo de investigación bibliográfica y experiencias como profesora en distintas universidades, os dejo la presentación preparada para el Social Media Marketing Day de Barcelona el próximo lunes. Trata sobre las características de los jóvenes de la generación Z (nacidos a finales de los 90 o comienzos de los 2000). Son hoy adolescentes…

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