Os dejo nuevo Prezi, en este caso sobre Innovación social en internet. Me acompañará mañana en la clausura del Foro DHINNOVA en Dos Hermanas (Sevilla).
Será por la tarde, en el marco de la jornada final de un proyecto de difusión de la innovación dirigido a empresarios, emprendedores y público general, así que si estáis por allí y os apetece, nos vemos pronto.
Estamos a unos días de terminar el año y creo que toca hacer revisión de las que en diciembre de 2010 titulábamos las Tendencias en 2011 o más allá. La verdad es que creo que íbamos, en general, perfectamente encaminados. Si bien me precipitaba al decir que era el año de las herramientas de medición en redes sociales, sí creo que hemos avanzado en ese sentido pero estará en en 2012-2013 el momento de su máxima popularidad.
En concreto me ha sorprendido el acierto en estos puntos:
1. Acertaba en cuanto a la nueva apuesta de Google, sugiriendo ya Google Plus. En concreto hablaba de “un nuevo intento de Google, tras el fracaso de Wave, de conquistar el grafo social perdido”. Actualmente Google+ tiene 65 millones de usuarios en el mundo y a juzgar por la apuesta de Google, que incluso está introduciendo publicidad en la televisión Estadounidense para popularizar la red social entre el “gran público”, seguirá creciendo.
2. El protagonista indiscutible será el tablet, decíamos… y acertábamos también: “Múltiples modelos, características, mejoras, marcas, de entre los que deberíamos destacar los dispositivos que funcionarán con Android, el Ipad segunda parte, son todos ellos ejemplo de la evolución, en general, de las interfaces y aplicaciones hacia lo que es su función básica: la creación de experiencias cada vez más inmersivas, casi mágicas al mezclar ilusiones, átomos y bits para convertirlas en vivencias cuasi-naturales.”
3. Dijimos que se popularizarían aplicaciones como Flipboard y otras que generan “al vuelo” mashups o experiencias multimedia más enriquecidas que en cualquier otro momento de nuestra historia reciente. Pues bien, Pulse, Zite como exponentes más relevantes, creo que también en este sentido acertamos.
4. Todavía impactados por Wikileaks, comentábamos cómo sería de importante el año para la Política 2.0 : “con mucho aprendido este año sobre transparencia, está por ver, a la luz de cómo terminamos 2010, si los gobiernos siguen dejando crecer la alguna vez denominada “hiperdemocracia” en internet, si son capaces ya de poner puertas al campo. Neutralidad, libre expresión y denuncia de delitos, creo que seguirán siendo batallas relevantes en 2011.” No predecíamos las revoluciones distribuidas alrededor del mundo pero sí que iba a ser un año crucial en el sentido de un despertar ciudadano que tiene todavía mucho que contar.
Así, cuando toca ya hablar de 2012, seguirán vivas las tendencias anteriores pero añado algunas más sobre lo que será importante en el ámbito de las tecnologías y social media:
1. En cuanto a redes sociales seguiremos avanzando en el ámbito de las que llamábamos TEP (Tecnologías para el empoderamiento y la participación). He aprovechado para preguntar a mis alumnos de la UOC y en varios casos están de acuerdo en que política y redes sociales madurarán su relación este año.
2. Será un año especialmente crucial en cuanto a regulación de la privacidad en redes sociales. Sabéis que son muchos los gobiernos presionando a Facebook, de forma que se habla incluso de hasta 45 cambios en cuestiones de privacidad que el servicio pondrá en marcha en breve.
3. Se popularizarán y perfeccionarán las herramientas de investigación de datos abiertos, como veíamos para las de redes sociales. Creo que será un año en el que empezaremos a hablar fuerte de las posibilidades de internet para medir y mejorar algunos aspectos del mundo.
4. Surgirán más y mejores iniciativas de innovación social basadas en la arquitectura de la participación en internet. Si la cultura del cooperativismo dejaba las credit Unions en EEUU, desde la cibercultura Bitcoin, de la que hablábamos con extensión hace un tiempo, dará mucho más que hablar.
5. Será el año de los pagos a través del móvil en EEUU. Square, lector de tarjetas para móviles que los convierte en máquinas de cobro automático es popular ya en EEUU y las soluciones de “móvil como cartera” aumentarán su importancia en otros países.
6. Decíamos en 2011 que era el año de los tablet. Pues bien, todavía no creo que exista competencia en cuanto al iPad, pero sí en cuanto a smartphones. 2012, con el flamante Icecream, será el año de Android. Es probable que a mediados, sin embargo, con Google anunciando ya su tablet, el panorama empiece a cambiar.
7. Veremos migrar a los reyes de lo propietario, Apple y Microsoft a la televisión.
En general y sobre los dos puntos anteriores, me resultaba interesante una opinión de Manjoo : “Hubo un tiempo, no hace mucho, en que podías decir de forma certera a qué se dedicaba cada empresa: Apple fabricaba electrónica de consumo, Google tenía un buscador, Amazon una tienda online y Facebook era una red social.” Hoy todos están en todo…
8. Son probables los estallidos de “indignación” en China, esperemos que con respuestas de represión menos violentas que en otras ocasiones.
9. Los anteriores correrán paralelos al progresivo apoyo de la libertad de expresión en internet desde los EEUU. Será el año de la legitimación de los movimientos sociales en el mundo y empezaremos a ver consecuencias en cambios reales hacia democracias más participativas.
En cuanto a tendencias educativas, habiendo participado de nuevo en el comité de expertos Horizon 2012 en educación superior, creo que esperaré a que se publiquen sus resultados para traducirlos y compartirlos con todos vosotros. Cualquier otra cosa sería repetitiva.
En fin… sería fácil concluir con que seguimos avanzando hacia el postdigitalismo pero prefiero decirlo mediante otra maravilla de Google, un stop motion de Google Streetview que seguro que os gustará si aún no lo conocéis.
Feliz Navidad:
Invertir en innovación podría ser, como afirma Paul Romer desde una nueva teoría del crecimiento, un factor endógeno crucial para lograr el desarrollo económico. O en palabras de actualidad: aquellos países que sean capaces de observar y aplicar las mejores ideas alrededor del mundo al respecto serán los que lograrán salir de la crisis polifacética que vivimos. Sabéis cómo de alarmantes son las previsiones de desempleo en España… pues bien, parece que el crecimiento futuro dependerá, no tanto de volver atrás en ningún sentido sino de poner en marcha la capacidad de hacer cosas nuevas.
Lo pensaba el otro día y el artículo en The Atlantic me lo confirmaba: sólo cosas como favorecer la emprendeduría, lograr atraer capital riesgo hacia y un ecosistema diversificado, que tenga en cuenta las posibilidades de internet favorecerán el desarrollo económico a largo plazo de cualquier territorio.
Las fórmulas son las de siempre, aunque no está de más verlas reflejadas en ejemplos prácticos: favorecer el capital humano, del territorio y proveniente de la inmigración, favorecer la investigación y el desarrollo mediante financiación pública o disminución de impuestos, favorecer el acceso a capital riesgo de firmas pequeñas y medianas y llevar a cabo políticas de impulso tecnológico y comercialización desde universidades y otros centros de investigación.
Me quedo con 3 ejemplos de cómo ideas innovadoras alrededor de estos aspectos han logrado el desarrollo. En concreto, los tres casos me han llamado, porque van más allá de las lógicas simples y suponen medidas valientes y poderosas, ligadas en mayor o menor medida a las personas y a una visión estratégica, a largo plazo, de las cosas, la atención.
Singapur, por ejemplo, decide invertir en capital humano, en la educación de sus habitantes como estrategia de futuro.
Si en 1960 tenían una renta per cápita similar a la de Jamaica, hoy prácticamente la han multiplicado por diez. Si Jamaica centraba sus esfuerzos en el turismo, Singapur se convertía en un núcleo de investigación y negocios. El sistema educativo público allí es fuerte y aplica principios meritocráticos que consisten en identificar y apoyar a jóvenes talentos para futuros puestos de liderazgo. En los 60 Singapur atrajo capital extranjero para la industria para crear puestos de trabajo. Dado que se seguía invirtiendo en la educación de su capital humano, durante los años 70 el país empezaba a atraer indsutrias de valor añadido, como las petroquímicas, electrónicas y de almacenamiento de datos. Hoy son líderes en la industria del conocimiento, incluyendo las ciencias biomédicas. Durante la pasada década, el número de científicos del territorio pasaba de 14,500 a 26,600, ganando más del 80%. La calidad de su enseñanza en matemáticas y ciencia es reconocida como la mayor del mundo según el último informe global de competitividad del Foro Económico Mundial.
El caso de Canadá es similar en ciertos aspectos, aunque allí apostarán por atraer talento inmigrado. Solamente en Toronto absorben 100.000 inmigrantes al año, la gran mayoría gente muy formada, en la línea de la clase creativa de Florida.
Por último, Corea del Sur apostará por los emprendedores, mostrando además altas dosis de una flexibilidad que es imprescindible hoy. En un país que dependía de las exportaciones y en un momento de recesión global que nos afecta a todos, el gobierno inicia una serie de reformas orientadas a hacer más fácil crear negocios. Menos impuestos, reducción del tiempo necesario para crear un negocio (de 14 a 7 días), con entornos online dedicados a tal labor (start-biz es un sistema online en los que los emprendedores se registran para empezar un negocio). Los resultados no se han hecho esperar, moviendo al país desde el puesto 15 al 8 en los informes del Banco Mundial sobre creación de negocios.
En fin…que ahora que andamos transitando de un gobierno a otro y a sabiendas del caso que suelen hacernos desde tales instancias 
, recomendamos que flexibilidad, facilidades para la innovación y la emprendeduría, refuerzo del talento humano, así como convertirse en Ciudades Globales y Creativas, sean algunas de las prioridades.
Con amazon, con los ebooks en general, no resulta difícil poder disfrutar de los últimos lanzamientos sobre pensamiento en EEUU, los “non fiction” que leo cuando el tiempo me permite tan preciada afición. Por este motivo dejé en la cafetería de Barnes & Nobles en una plaza de Nueva York los cinco o seis títulos que me llamaron la atención y me llevé en su lugar un par de revistas, una conocida, Good y otra desconocida pero con un subtítulo sugerente: Ode, for intelligent optimists.
Me quedo con la primera, de la que realizaremos también algún extracto aquí, pero rescataría de la segunda, además del nombre 
, un artículo de Jeremy Rifkin muy en la línea de la Sociedad 2.0 que nos ha ocupado aquí en múltiples ocasiones: How the “energy Internet” will transform political power by democratizing green power (Cómo la energía de internet transformará el poder político democratizando el poder energético). 
El tema es el mismo que expresa el vídeo que acompaña este post, la civilización industrial está agotada y necesitamos nuevas narrativas económicas, que permitan crear un planeta más sostenible. El petróleo va agotándose y las tecnologías que lo precisan se van volviendo obsoletas. Entre los resultados están los niveles de desempleo, que en el mundo están alcanzando nuevos records. Mil millones de seres humanos, casi una séptima parte de la población mundial muere actualmente de hambre. El panorama es igualmente escalofriante desde un punto de vista medioambiental, hasta el punto de que muchos científicos están avisando de que podemos enfrentarnos a una extinción de plantas y animales en masa antes de finalizar este siglo.
Nuevas tecnologías de la comunicación y nuevos sistemas energéticos llevan, para Rifkin, hacia nuevos paradigmas económicos. Nuevos regímenes energéticos hacen posible la creación de una economía más interdependiente, expanden los intercambios comerciales y facilitan unas relaciones sociales más densas e inclusivas. Las revoluciones en la comunicación que los acompañan servirán para organizar y gestionar las dinámicas temporales y espaciales que surgen de los nuevos sistemas energéticos. Es lo que ocurre con la revolución de internet, que junto a las energías renovables emergentes, crearán una poderosa infraestructura para la tercera revolución industrial, destinada a cambiar el mundo.
En el siglo XXI, cientos de millones de seres humanos estarán generando energía verde desde sus casas, oficinas e industrias, compartiendo con los demás, a través de redes inteligentes de electricidad (intergrids) del mismo modo que hoy generan y comparten información en internet. La democratización de la energía llevará a una reordenación fundamental de las relaciones humanas, con impacto en la forma en que dirigimos negocios, gobiernos educamos o nos implicamos en la vida cívica.
La tercera revolución industrial tendrá para Rifkin un impacto importante en el siglo presente, como lo tuvo en el siglo XIX la primera y la segunda en el XX, cambiando como sus antecesoras cada aspecto de nuestras vidas. Las organizaciones jerárquicas, “top down” tradicionales que han caracterizado las épocas anteriores dejarán espacio a relaciones distribuidas, colaborativas, hacia un poder mucho más horizontal. estructura colaborativa de internet. La nueva revolución creará puestos de trabajo y pondrá fin también al consumismo desmedido de los últimos 200 años.
Conforme nos acercamos a mediados de siglo, más y más espacio de la esfera comercial será ocupado por tecnologías inteligentes, liberando mucho de capital social hacia formas de activismo no vinculadas a lo económico en la sociedad civil. Este, el de la acción cívica y social, será el principal sector en esta nueva era. Si logramos, finalmente, paliar las necesidades más básicas de los seres humanos, termina un Rifkin que recuerda a los grandes teóricos de la motivación (Maslow), serán cuestiones más trascendentes las que ocuparán a la humanidad en la próxima etapa de nuestra historia.
Seguimos desde aquí, como veis, en el barco del optimismo.
Libro en Español: La Tercera Revolución Industrial: Cómo el poder lateral está transformando la energía, la economía y el mundo
El libro completo es The Third Industrial Revolution: An Insider’s Look at the New Energy Innovation That’s Transforming the World.
Imagen: Puentes (NYC)
Me resultaba curioso el video que os dejo. De entre 7 mil millones de habitantes en el planeta, ¿cómo es el individuo medio?
Pero todavía me resulta más curiosa la noticia sobre el proyecto “Inmortalidad 2045″. Lo firma Dimitry Itskov y se trata de la creación de un cuepo humanoide al estilo de “Avatar” en 5 o 7 años. En 10 o 15 piensa transplantar un cerebro humano a ese nuevo cuerpo “B”, programándole con un software de conciencia humana (:)) en 20 o 25. Después la idea es mover al conciencia humana a cuerpos como hologramas, en 30 o 35 años…
Eso si consigue la subvención del ministerio de educación y ciencia ruso, además del apoyo de Seagal, el actor, para crear un centro de investigación capaz de proporcionar a los humanos ese tipo de cuerpos inmortales.
En fin… que parece que el ser humano del futuro puede tener muy poco tanto de ser como de humano
Me gusta especialmente este tipo de estudios, menos dirigidos que los habituales, que tratan sobre proyección a través del lenguaje, en este caso visual. Más si los protagonizan los reyes de la creatividad sin normas preestablecidas, aquellos para los que el futuro es un lugar todavía con infinitas posibilidades.
El estudio KIDS – Kids Innovation Discovery Series de Latitude explora precisamente eso ¿Qué pedirían los niños en el futuro a la tecnología?
La niña de 7 años lo ilustra a la perfección en la imagen: poder tocar las cosas que están en la pantalla, poder sentirlas y moverlas. Realidad, como decíamos en otras entradas, pero aumentada y mejorada a través de la capa mágica que aportan las TIC. La segunda imagen refleja algo parecido: ¿Porqué Google no reconoce dibujos y no solamente lenguaje escrito?
Google Googles ya hace algo parecido, así que en ambos casos creo que las TIC nos acercarán a escenarios similares a los que los niños proyectan:
Muchos de los dibujos expresan lo mismo: lo que los niños desean es mayor integración entre la web y la realidad, de acuerdo con su percepción ya completamente postdigital, de ausencia de barreras entre ambas. Así, experiencias inmersivas en espacios físicos como los viajes reales o simulados, dispositivos que ayuden en actividades físicas, robots más humanos, son temas comunes en los dibujos.
De todo ello derivan una serie de conclusiones, como la que concluye que los niños perciben ya las tecnologías como extensiones de sí mismos o que la filosofía Sharista, de generosidad radical (cuanto más das más recibirás, cuanto más compartes, más compartirán contigo), se entiende ya de forma intuitiva.
En este último caso matizaría que como bien dice la teoría del Sharismo y confirman muchas investigaciones, las naturales son este tipo de actitudes (en Compartir es natural (y más fácil que nunca) lo veíamos en profundidad) y lo que puede ocurrir es que la web nos esté ayudando a recuperarlas.
El estudio incluye algunas aplicaciones prácticas que me parecen interesantes. En concreto piensan en videojuegos formativos, que puedan transmitir determinadas actitudes. Dos de las propuestas me han parecido muy interesantes, con muchos elementos que considero clave como profesiones de futuro, formar la participación en la vida política o la capacidad de innovación social:
EVOKE, un juego y red social desarrollado por el World Bank Institute, que empodera a los jugadores para encontrar soluciones a problemas sociales y para implementar soluciones viables. El vídeo a continuación, un anuncio de Pepsi pero que se inspira en una situación y una solución reales, podría bien formar parte de cualquier acción de sensibilización sobre el tema:
Localocracy, que pone en contacto ciudadanos y gobiernos, proveyendo un foro abierto a la discusión con énfasis en la transparencia.
En fin… disfrutad de la exploración.
Después de Generación We, Innovación social y sociedad 2.0, artículo en el que analizábamos temas hoy candentes, como el de la obsolescencia programada de los productos, el consumo colaborativo o el denominado “capitalismo 2.0″, me apetecía seguir profundizando en temas de Innovación social.
Por eso dedicaba el artículo de esta tanda en Neumattic a hablar de Macrowikinomics, el último libro de Tapscott. La idea, extremadamente potente: aplicar la cultura, la filosofía open source a cosas como el sistema financiero, la energía, la salud…
Os lo dejo en pdf pero podéis también leerlo desde la fuente original en Neumattic.
Se habla mucho del tema de la neutralidad en la red. Goggle y Verizon nos asustaban a principios de Agosto con su supuesto posicionamiento contra esta. Lo desmentían después, hace unos días, con una aparición pública en la que defendían que “Internet debe seguir siendo un lugar libre y abierto, tal y como se creó”. Francia, más cerca, también parece estar pensando en poner cortapisas a la libertad en Internet.
Un tema complicado que genera informaciones constantes para el que creo que os puede interesar esta infografía, sobre las quince cosas que debemos saber hoy sobre la neutralidad en Internet. Si alguien se anima a traducirla, será bienvenido/a:
[Via: Online MBA Programs]
Quería confrontar, conectar, presentar hoy dos tipos de Realidad aumentada, local y emocional, que creo que están cambiando realmente el mundo.
La primera, en una reciente película de Keiichi Matsuda presentada en el London’s 3D Film Festival imagina un futuro interactivo, con capas de información digital que cambian, se modifican según nuestros deseos. La arquitectura de nuestras ciudades deja de ser exclusivamente física para completarse con espacios sintéticos que (socialmente, añado), vamos construyendo.
Creo que unificábamos ambos conceptos en una entrevista reciente:
Es hora de superar la dicotomía entre lo digital y lo real. Empieza a hablarse de postdigitalismo, de internet de las cosas, de web wide world en lugar de world wide web como forma de significar la importancia de lo humano en esta aparente voràgine tecnológica. Así, por ejemplo, recientes descubrimientos identifican cambios a nivel bioquímico, como la liberación de hormonas que nos hacen más generosos, más empáticos también como colectivo y que ocurren de forma indistinta ante situaciones de lo real o de lo virtual. Buen ejemplo de ello fue la generosidad que desarrollamos desde la web después de los terremotos de Haití.
Cualquier experiencia de conexión con la alegría, con el sufrimiento globales, a través de twitter o cualquier otro medio de conexión, desarrolla, en mi opinión y tal y como se está experimentando en múltiples Universidades, la solidaridad, la empatía en el ser humano, algo que creo que podemos empezar a denominar también, aumentando la importancia del nexo con lo tecnológico, “Emoción aumentada”.
Dicho de otro modo la tecnología estaría funcionando como cordón umbilical, como medio de conexión con una humanidad que en cierto modo nos alimenta.
La tecnología, introduciendo elementos explicativos del Conectivismo en todo ello, proporciona capas informativas como las que veíamos en el primer vídeo pero también, a través del aumento de la conectividad social y la transparencia, experiencias de emoción aumentada.
Lo expresa, con algunos matices existencialistas, iluministas que no termino de compartir pero que resultan curiosamente afines a lo que presentaba hace poco en Madrid (Educación Nonstop en la web), el siguiente vídeo sobre la Civilización empática de Rifkin.
Ampliaba algunos de estos aspectos en la que considero la mejor entrevista que me han realizado hasta la fecha. Fue después de la Thinking party en Madrid y la publicaban hace poco en el portal. Espero que la disfrutéis:
Tenía ganas de dejaros este paper, presentado, revisado y ya publicado en la revista (Año 2010 Vol.: 3 Núm.: 2) Revista de Innovación e Investigación en Educación (REIRE) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona.
Fue la primera Universidad en la que estudié, así que me hizo especial ilusión la propuesta de Anna Forés para escribirlo.
Lo he dejado, como siempre, en libre descarga. Espero que os guste.
Dejo algunas reflexiones, derivadas de las horas post Thinking Party y de algunas entrevistas recientes.
También el audio en dos partes de la minientrevista que me realizaba Marga Ojeda para Kfé Innovación, con quienes estaré en Sevilla pasado mañana (miércoles) compartiendo lo mejor de lo que sé e inspirándome en lo mucho que ignoro y tendré la oportunidad de aprender.
“Creo que estamos en las redes sociales porque son nuevas formas, optimizadas, de un estar juntos que nos es natural. Cosas como la masificación en las grandes ciudades, la televisión, una educación excesivamente individualista nos dejaron dos tipos de excedente, acumularon dos de las cosas que nos son más propias como humanos: inteligencia (excedente cognitivo) y sociabilidad (excedente social). Las redes sociales cubren ambos excedentes, motivaciones, necesidades, la cognitiva y la social.
Buscamos estar juntos y lo encontramos de una forma más cómoda que nunca antes. También buscamos y encontramos foros, públicos para una creatividad que nunca tuvo demasiado sentido, más allá de la locura, si no podía ser compartida, comentada, remezclada. Buscamos globalidad, trascendencia, sentido, pero también cosas mucho más aparentemente sencillas, como sexo, entretenimiento, afecto. Si en algo se distinguen las redes sociales de otros “lugares” o formas de relación entre seres humanos anteriores no es en lo que buscamos en ellas sino en lo que, inexorablemente y debido a una lógica de diversidad imparable, encontramos en ellas. Casi cualquier gusto o motivo puede encontrar satisfacción en la red de redes.
Podemos verlo en negativo: la necesidad de compartir en todo momento lo que hacemos, lo que pensamos, lo que sentimos, nos hace más dependientes, más gregarios. O en positivo, teniendo en cuenta que la sociabilidad es una tendencia natural: estamos al principio de algo muy grande, altamente prometedor y lo que vamos a ir descubriendo en un futuro acerca de la potencia del ser humano conectado nos va a cambiar, como humanidad, para siempre. Puede que lo que hoy entendemos por exhibicionismo y adicción sean comportamientos sociales, positivos y naturales en muy poco tiempo.
No se trata de un fenómeno pasajero. Por ello insisto en que debemos formarlo, educarlo, salvar la brecha de participación que suele suceder a la digital. Son muchas las posibilidades de consumo en las redes sociales pero también son importantes y deben ser cooptadas, educadas y exploradas las de participación.
Escribía hace poco en motivo de la preocupación que generan, que negar el acceso de los jóvenes a las redes sociales es limitar su proceso de adaptación a los usos y costumbres sociales del contexto en el que viven, descapitalizarles en cuanto a algunos de los activos que les serán más útiles en un futuro, como el capital social y relacional.”
No me preguntéis el porqué del vídeo que os dejo para cerrar esta entrada. Hay elementos muy sutiles y subjetivos en cualquiera de las creaciones de Iamwhoami, un fenómeno anónimo de la cultura “youtube” que lleva un tiempo asombrando con creaciones videográficas y musicales altamente atractivas, pero creo que en este nuevo viral hay mucho de lo que quiero expresar y desarrollar durante los próximos tiempos.
Me inspiraba también Punset: si hay algo más extraordinario que la conexión entre dos neuronas es la conexión entre dos mentes. Tal vez no sean, además, procesos tan distintos…
Disfrutadlo.
Sirva esta entrada para hablar sobre el curso abierto (Open Course) que organizan George Siemens y Dave Cormier y que trata de desvelar los Futuros de la educación. Me sirve, además, para completar el temario de algunas de las acciones formativas acerca de tendencias que preparo y a las que podéis inscribiros desde la barra lateral del blog.
Se trata, en el caso de este, de un nuevo MOOC (Cursos masivo abierto Online). Lo explicábamos en el capítulo de Proyecto Facebook que se presentaba recientemente, pero sirva el resumen que nos dejan los propios autores. Me ha recordado la necesidad, que destacaba ayer en Donostia mediante una cita de Gary Hall, de ser “activistas” en cuanto al conocimiento abierto.
Así definen Curso Abierto:
Un curso abierto extiende el concepto de “open educational resources”, haciendo no solo los contenidos (lo menos imortante en un contexto fluido), sino también el proceso de aprendizaje y la interacción libres.
Se amplía, madura la propia noción de curso abierto, tal y como, a partir de un tweet, descubría ayer. ¿Cuáles son los mejores OER (recursos educativos abiertos) ?
Volviendo al motivo de esta entrada, se comenta a veces que faltan datos para demostrar las hipótesis, a veces deseos, buenas intenciones que defendemos.
No creo que sea así y lo que falta, en mi opinión y como en política, ante una realidad que puede interpretarse de múltiples formas, en un Universo de datos que pueden ser manipulados o decantados en una u otra dirección, en el entorno abundante de información de la web, es seguir apostando, comprometiéndonos con la Utopía.
Me parecía, sin embargo y en favor de una objetividad científica que resulta cada vez más asequible para todos en la web, recoger el siguiente listado de fuentes relacionadas con el futuro de la educación que Siemens y Cormier dejaban como recurso:
Corporativos o por parte de Consultoras
McGraw-Hill, Future of Education
Agencias estadísticas:
US Department of Education – National Center for Education Statistics
Office for National Statistics (UK)
Agencias Gubernamentales o internacionales:
UNESCO – Institute for Statistics
OECD – Statistics Portal and Publications and Documents
Atlantic Council: 2025: A Transformed World
Organizaciones, específicos por sector:
EDUCAUSE Center for Applied Research
SURF – Netherlands – Annual Report
Canadian Council on Learning Data and Reports
Militares o específicos de sector:
Mapping Global Trends – National Intelligence Council
Reports de Universidades, Investigación:
Importancia del movimiento de datos abiertos:
El movimiento de datos abiertos promete proveer de un flujo de datos para el análisis, la reflexión acerca de un futuro cada vez más predecible. Y sobre todo, tal y como comentamos a menudo, acerca las posibilidades de investigación al pueblo. La iniciativa de crowdsourcing, “show us a better way” (Muéstranos una forma mejor –de hacer las cosas) de recogida de ideas alrededor de qué mashups crear, qué hacer con los datos públicos en el Reino Unido, es un buen ejemplo de ello.
La charla de Tim Berners-Lee sobre la importancia de los datos abiertos y enlazados, con subtítulos en Ted, os dará una idea mucho más completa al respecto.
Por mi parte seguiré transitando los enlaces. Os animo a dejar otros en la misma línea.
Feliz exploración.
Me ha parecido una presentación muy didáctica y ayudado a terminar una de las Unidades didácticas del curso de Posgrado de Virtual Educa sobre Educación y web 3.0, que impartiré en breve (tenéis banner a esta y otras acciones formativas similares en la barra lateral del blog).
Como siempre, he intentado resumir y contextualizar lo más importante acerca de la Internet móvil hoy, con la intención de que sea comprensible para cualquier interesado/a, de aquella o esta parte del planeta
Algunos de los puntos que considero esenciales:
-Las ventas mundiales para usuarios finales por sistema operativo en 2009 reflejan un crecimiento exponencial de usuarios de Android.
-En cuanto a aplicaciones nativas o basadas en navegador, los gráficos reflejan el número de apps por sistema operativo, así como los sitios compatibles con móviles independientemente del SO, mostrando un crecimiento también exponencial en el caso de estos últimos.
-La localización sigue siendo una línea de desarrollo importante. Eligen el ejemplo de Burbn, una red social basada en localización y Html5.
-Recuerdan los 12 tipos de aplicaciones para Iphone que Alex Iskold presentaba hace un tiempo:
1. Etiquetado de la realidad.
2. Etiquetado de personas.
3. Reconocimiento de la realidad.
4. Redes sociales físicas.
5. Guías de viaje personalizadas
6. Cazas del tesoro digitales y físicas.
7. Juegos móviles distribuidos.
8. Tarjetas de crédito y biometría como software.
9. Recetas sin papel, Tarjetas de presentación – visita digitales.
10. Grabaciones médicas como software.
11. Exploración física y shopping digital.
12. Compras localizadas y basadas en el tiempo.
-La presentación sigue con el Reconocimiento facial para móviles de Android.
Servicios de geolocalización: localización como plataforma, uno de los criterios que presentamos para la Web contextualizada, personalizada que viene. En este caso, además de recordar el potencial de los sensores que transmitan datos, se presentan servicios para localizar:
-Restaurantes cercanos, con puntuaciones
-Anuncios.
-Noticias locales.
-Eventos.
-Datos en wikipedia sobre edificios locales.
-La Internet de las cosas incluye escaneado de códigos de barras a través del móvil, Teléfono como lector de etiquetas RFID, así como los móviles como sensores, cuando pueden leer y actuar según determinados datos del mundo real (temperatura, ruido, actividad).
Se explica el ejemplo del iPhone, con un acelerómetro (detector de movimiento) que puede servir como controlador de juegos en aplicaciones de Realidad Aumentada. Para iPhone existen también sensores de ruido, de proximidad, de luminosidad….
Las ventas en el caso de sensores de movimiento (acelerómetros, compases, giroscopios, sensores de presión) para móvil aumentarán a 2.2 billones de unidades en 2014 (buenísima, creo, la iBeer que he elegido como imagen del post )
-Estándares wireless emergentes: NFC para pagos entre dispositivos cercanos, pagos a través de móvil, DASH7, WiMax, ZigBee y 4G.
-La presentación termina recordando algunas de las 1000 campañas publicitarias que han usado realidad aumentada. en 2009 y dejándonos el siguiente, interesante cuadro de aplicaciones – clientes y datos tan curiosos como la formación académica del CEO de las compañías que los desarrollan….
-La presentación termina con BART, un sistema con Api (que permite desarrollar terceras aplicaciones) que localiza estaciones, horarios, retrasos en trenes en tiempo real y usando Realidad Aumentada. Buen ejemplo de “commodity”, aplicación común en un futuro nada lejano.
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