Category Archives: Knowledge Management

Conociendo al Cyborg profesional (entrevista sobre RRHH 2.0)

Dejo la entrevista que me realiza Elena Pérez Moreiras desde una Psicología de las organizaciones interesada en ampliar su mirada hacia lo digital: ¿Cuales crees que son las nuevas formas de Organización y de Estructuras…

Nuevo curso online en Marketing de contenidos

Me gusta que se empiece a hablar de Marketing de contenidos como estrategia avanzada en Social media porque significa que va cuajando la idea de honestidad y transparencia que llevamos tiempo defendiendo.El individuo conectado, más…

El mundo tras el cristal: 7 posibles desarrollos de Google glass

No paran de surgir noticias sobre Google Glass.  Bares que en ejercicio del derecho de admisión prohíben la entrada a quien lleve las gafas o la multitud de ideas para posibles desarrollos que surgen de…

Próximos eventos en los que estaremos (primavera 2013)

Paso a listar los eventos en los que estaremos esta primavera 2013 en España, Argentina, Colombia y previsiblemente Chile, con el objetivo de que podáis asistir. -20 de Marzo con Fundación Telefónica en Barcelona: Thinking…

Aprender más, aprender siempre, participar, las 3 claves de la formación de hoy

Me preguntaban hace nada sobre competencias y  aprendizajes en un mundo globalizado, sobre qué aspectos consideraba más importantes en cuanto a la formación en en mundo de hoy. No sé si desde el influjo minimalista…

Entrenando “los caprichos del ingenio”: Inteligencia creativa y conectividad (#creacap)

Hemos hablado antes aquí del efecto Flynn, que observa un aumento del coeficiente intelectual de la población de tres puntos cada tres años. Muchas de las interpretaciones al respecto coinciden: la Inteligencia depende en gran…

Psicología del hiperindividuo (#motivacap), segundo curso online en la Academia El caparazón

Os dejo información sobre nuestro segundo curso, en este caso sobre la Psicología del individuo conectado, las claves para dinamizar la participación, captar la atención, motivar a las personas, desde lo que ya se sabía…

Google Now, Google Time, Smartwatch para un presente más productivo

No tengo muy claro si es necesario más allá de una aplicación para smartphone pero teniendo en cuenta que vivimos en la era post pc y que el próximo dispositivo mainstream podría ser el de…

Móviles en clase, aliarse con el enemigo

No, parece que nuestros hijos/as no son los únicos a quienes se castiga por usar el móvil en clase. Según un reciente estudio de la Universidad de Haifa, en Israel el 94% de los alumnos…

Juntos pensamos, incluso sin saberlo, mucho mejor

Lo pienso cada vez que se pone en duda que el almacén de contenidos actual en la web favorece nuestra creatividad, nuestra atención, nuestra inteligencia: se hace a menudo desde el desconocimiento de descubrimientos interesantes…

“Comunidades de práctica, el valor de aprender de los pares”, nuevo libro

Hace días que os lo quería presentar aquí, el libro “Comunidades de práctica, El valor de aprender de los pares”, de Sandra Sanz Martos, compañera y amiga. Sabéis que llevo un tiempo defendiendo la idea…

Video: 5 tendencias en Social Media para 2013

Os dejo el vídeo correspondiente a la sesión de Iniciador de la semana pasada en Barcelona, sobre las tendencias más interesantes en Social Media para este 2013.  Dejamos el Prezi también hace unos días. Feliz…

8 argumentos neurocientíficos para una educación mejor

Me llamaba la atención de nuevo el punto de vista neuroeducativo presente en la infografía explicada que os dejo. En un mundo que requiere aprendizaje permanente vale la pena aplicar lo que ya sabemos sobre…

Cuanto más inteligentes, más proclives a sesgos cognitivos

El titular resulta contraintuitivo. Como casi todo lo que Daniel Kahneman, premio nobel y uno de los psicólogos más respetados de nuestro tiempo, nos cuenta en Thinking Fast and Slow, uno de los libros que…

Creatividad y memoria de trabajo: conocer para cambiar.

Me preocupaban hace unos meses, pensando en los 12 cambios en el cerebro conectado, los posibles problemas de creatividad que algunos expertos predecían. Piensan, más concretamente, que si la memorización es necesaria para la creatividad,…

Conociendo la creatividad para potenciarla, 4 ideas clave

Ando leyendo Imagine, how the creativity works. Me interesaba a partir de una entrevista al autor, en la que le preguntaban cómo potenciar la creatividad y me acompañará durante los próximos días. Estas son las…

7 nuevas formas de aprender sin coste para el individuo conectado

Cuando hablamos de TAC, de Tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento, lo estamos haciendo de la abundancia de recursos formativos que la red nos ofrece.  Y eso incluso desde las instituciones más tradicionales del…

Aprender en la sociedad aumentada (ponencia y entrevista)

Dejo la videoconferencia que impartía ayer para OEI (Organización de estados Iberoamericanos)  porque sé que en el caso de los lectores de El caparazón más afines a los temas de cognitivismo, aprendizaje, etc. será de…

Intuición y estadística como competencias fundamentales hoy

Volvemos de nuevo con otra entrega de la serie sobre sesgos cognitivos habituales.  Y es que cuando pensamos en nuevas competencias partimos de un escenario, de las necesidades que impone un ecosistema nuevo. La increíble…

Aprendizaje y evolución de lo tecnosocial

Leía ayer un interesante artículo de David Álvarez sobre un modelo de competencias digitales del IPTS y los planteamientos más actuales sobre metodologías de aprendizaje (PLN-PLE) en el que nos dejaba la primera parte del…

Conceptos científicos para pensar mejor (3)

Continuando con nuestra particular serie de errores cognitivos y precauciones para pensar mejor, dejo hoy tres ejemplos que nos van aproximando a los que serán los finales, cada vez más vinculados a la experiencia de…