Construyendo con los jóvenes la sociedad del conocimiento

Sé que corren malos tiempos para la lírica en cuanto al apoyo desinformado del gobierno al cambio en las escuelas, que parece hecho a contracorriente de la educación 2.0 en la que se lleva tiempo trabajando. Y el tema coincide con el EABE09, al que me invitaban hace unos días y para el que había…

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Nativos digitales: “Hay que ser anfibios, híbridos y polialfabetizados”

Nativos digitales, Dieta cognitiva, inteligencia intuitiva y arquitectura de la participación es el nuevo libro (en breve en el mercado) de Alejandro Piscitelli. Lo presentaba hace pocos días en Buenos Aires y podríamos decir, si tuviéramos que resumirlo en una idea, que plantea a los nativos digitales como una clase cognitiva nueva. Estoy leyendo estos…

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Política y turismo digital: Zapatero no está en Internet

Tengo como principio no hablar de política. Tengo antiguas y quizás ya no lógicas razones para ello. Pero es el tema de actualidad hoy: “El Gobierno negocia a toda marcha un plan de digitalización del sistema educativo con los fabricantes de procesadores -entre ellos Intel-, editores de libros y operadores de telefonía. Está previsto que,…

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Tabla de evolución del conocimiento, de la educación, en la web

Antes de que caigan sobre mi las iras de los que no están de acuerdo en “versionar” la web, comentar que se trata de un simple ejercicio de representación, con algún añadido de buenas intenciones que deberían basar el futuro del conocimiento en la web que entre todos vamos construyendo. No voy más allá de…

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El caparazón en el Encuentro Andaluz de Blogs Educativos (EABE09)

Se publicaba hace unos días el  programa definitivo de EABE09, evento que tendrá lugar en Almería los días 15 y 16 días de mayo,  al que me invitaban hace un tiempo. Lo hacían desde Profeblog, plataforma que con la Consejería de Educación  de la Junta de Andalucía, organiza el evento. En concreto, estaré en la…

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Entornos Personalizados de Aprendizaje

Tenemos ya la tecnología necesaria. Vamos acostumbrándonos al rol de prosumidores al que la red nos ha elevado. Con los entornos personales, de información, de relación, de investigación, de colaboración, de participación, de aprendizaje no tenemos ya excusa para no crear, para no innovar. No sólo somos propietarios de algunas fuentes, socios o beneficiarios de…

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La ley de Moore y las personas: después de la revolución tecnológica, la creativa

Leía anoche algunas líneas sobre “El mundo Groundswell“, tendencia social definida por los autores como “aquella en la cual las personas usamos la tecnología para obtener lo que necesitamos unos de otros, cosas que antes obteníamos de instituciones tradicionales como las empresas”. El tema refuerza algunas ideas que me rondaban por la cabeza desde hace…

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Slidecast crítica y futuro de los blogs 2.0, Catosfera digital 2009

Bueno, no hubo finalmente demasiado tiempo para presentar lo que llevaba preparado en las Jornadas de la Catosfera, así que aquí os dejo la presentación narrada, por si alguien se quedó con las ganas.

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Zemos98: Brian Lamb, los mashups y la reutilización radical en educación

Podríamos empezar esta entrada sentando las bases para algunos contrastes: Como veíamos en Aprendizaje formal, informal y Comunidades: ¿existen soluciones integrales?, las empresas, algunas instituciones educativas siguen pidiéndonos plataformas y no “mashups” (veremos en unas líneas su definición). Y me doy cuenta últimamente, gracias a diversas experiencias y reflexiones y algunos apoyos teóricos (”How Facebook…

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Presentación: e-competencias, por Cristóbal Cobo

Me hubiera gustado, el otro día, durante el Taller de dinamización sobre redes sociales, hablar de e-competencias. Por eso, mientras trabajo en un extenso post sobre redes sociales, os dejo con algunas ideas y esta reciente e interesante presentación, de 31 minutos, de Cristobal Cobo, experto en el tema, acerca de las nuevas e-skills para…

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CLED09 con intervención de El caparazón y concurso de edublogs

Me invitaba hace unos días Salomón Rivero a participar en la jornadas CLED 2009. Os dejo la nota de prensa acerca de estas. Os dejaré en su momento mi intervención. Allí estaremos y allí os espero ;): A partir del 7 de mayo y hasta el 1º de junio del año en curso se desarrollarán…

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Aprendizaje formal, informal y Comunidades: ¿existen soluciones integrales?

He pensado bastante, durante los últimos días, a partir de distintos trabajos en Consultoría, algunos artículos de última hora y también gracias a un intercambio en twitter con @balhisay, en las implicaciones de lo siguiente: -¿Se está convirtiendo el aprendizaje informal en formal? O, dicho de otro modo e implicando que no existen aún sistemas…

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