Blockchain y sus sectores: la web 3.0 en acción.

Lo decíamos en el posteo anterior: Internet está enferma en su versión actual y Blockchain parece, a día de hoy, la única medicina que la puede curar . Leía sobre el tema esta semana en la Fundación Mozilla, artífice también en los  inicios de la WWW que conocemos, que publicaba un informe sobre  la salud…

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¡Quiero ser Youtuber!, deshaciendo 9 mitos habituales (Episodio 7 El caparazón Inside)

Os dejo, de momento, el guión del capítulo 7 de “El caparazón Inside“, deshaciendo mitos sobre Videoblogging, con consejos sobre cómo empezar en Youtube, Vimeo, Daylymotion, Twitch, etc. El canal , que presentamos aquí recientemente, se dedica precisamente a ello, a formar en cultura, destrezas, competencias para videoblogging – youtubing, además de presentar herramientas y…

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10 tendencias en redes sociales – genz 2018, presentación y video

Presentamos las 9 (o 10 ;)) tendencias que nos ayudarán a conocer mejor a los jóvenes este 2018. Chatbots, los facebook spaces con las oculus rift, twitter como repsositorio de actualidad en texto, el video y hasta streaming como game changers, las redes instantáneas, efímeras, como muestra de la autenticidad en la cultura web, democratización real de la creatividad, las redes mimando a sus creadores, etc., analizamos en este video cómo evolucionarán la web y la cultura de la generación z que la dominan, este 2018 (y más allá :)) . Capítulo 6 El caparazón Inside

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Año nuevo, MOOCs nuevos, nuevo capítulo en El caparazón inside

Aunque repetiremos tema concretando en algunos MOOCs en concreto (he empezado los de Música clásica, Primeros Auxilios en atención Psicológica y Social Media Sanitario y las impresiones son excelentes), os dejo capítulo de esta semana dedicado a las opciones de formación gratuita que nos ofrecen los MOOCs. Además de comentar sobre las más variopintas especialidades,…

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Pensando en el futuro del aprendizaje (Expoelearning 2016)

Fue a principios de mes pero no lo he podido dejar hasta ahora, el power de la presentación en Espoelearning 2016. Fue un placer compartir experiencias allí y recibir el premio a la trayectoria profesional en elearning y redes. Sigamos construyendo el futuro…. Expolearning 2016 futuros del elearning from Dolors Reig (Academia El caparazón)  

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Gamificando la superación personal, Gamificando elearning mediante Moodle (#gamicap)

Ponía como ejemplo de Gamificación ayer en Vitoria el de “Superbetter”,  un juego ideado por Jane McGonigal que se utiliza para promover actitudes de superación personal (curación de enfermedades, dejar de fumar, etc).  La idea es trabajar la resiliencia personal, como se explica en la misma aplicación a través de la curiosidad, el optimismo y…

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Los 10 superpoderes de la Generación Z #gamicap

Fueron temas centrales en Socionomía y en mayor medida en Los jóvenes en la era de la hiperconectividad. A día de hoy ando trabajando en un nuevo libro y por lo tanto profundizando más en el tema de cómo hemos cambiado desde que vivimos también en la esfera de las redes sociales. Si bien la…

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La historia de Chupa Chups, Edgar Allan Poe y otras historias de superación personal y creatividad #creacap

Empezábamos hace unos días las nuevas ediciones de los cursos de Creatividad y Gamificación en la Academia El caparazón. Como siempre, seleccionamos algunos para compartirlos periódicamente aquí. En este caso se trata de Creatividad, de la inspiración de algunos participantes para identificar experiencias o personas especialmente creativas. Ando escuchando música y sintiendo la sensación de…

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Contenidos multimedia para un marketing actual

Comenzaremos otros cursos durante el último trimestre del año (podéis registraros y marcar los cursos que os interesan en la plataforma de la Academia). Hace unos días terminaba el de Marketing de contenidos, el quinto de los Cursos que ha impartido la Academia El caparazón este primer semestre de 2013. Dejo los últimos trabajos merecedores…

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Learning Analytics, video de la conferencia en el Learnovation Day del CSEV

Dejábamos hace un tiempo el texto que explicaba la conferencia sobre Analíticas de aprendizaje ( conociéndonos más para aprender mejor) como macrotendencia, innovación en elearning, educación. Tenía lugar en el marco del Learnovationday organizado por el CSEV (Centro Superior para la Enseñanza Virtual) hace unos meses y hoy descubro su grabación. Aquí os la dejo,…

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6 cuestiones importantes sobre Marketing de contenidos (#mktcontcap)

Fantásticas, como siempre, las aportaciones de los participantes en cursos de la Academia El caparazón. Os dejo una selección de lo mejor que vamos elaborando alrededor del tema del Marketing de Contenidos: David Wenceslao Gonzalez Sojo nos deja un Prezi que sintetiza algunos temas y añade interesantes matices: 1. Sobre un “consumidor” (prosumer) más crítico,…

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El pulpo que vive en los árboles (o la diferencia entre información y conocimiento)

Personas vs. máquinas Hablaba ayer en Colombia, en Virtual Educa 2013 (dejo la presentación correspondiente al final), de cómo en cuanto al dilema de si el profesor tiene que ser experto o no en tecnología, lo que tengo cada vez más claro es que en lo que tiene que ser experto es en su materia….

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Social gaming: algunos consejos y buenas prácticas

No creo que quede nadie en España que no juegue a Candy Crush, app para Smartphones (Android, iPhone), para Facebook que creo que constituye un buen ejemplo, altamente adictivo y rentable para sus creadores, de Social game, de juego en redes sociales. No me sorprendía así, después de más de una hora y de dos…

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Gamificando procesos, mejorando la realidad (#gamicap)

Está claro que la gente del curso de Gamificación “son más de Prezi”. También que van a ser capaces de gamificar aspectos de la realidad que pueden vivirse de una forma mucho más divertida. Dejo algunas muestras de su trabajo, centrado de momento en la identificación de motivaciones y perfiles de cada público objetivo. Miguel…

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Es tiempo de alternativas pedagógicas (#ed20cap, #edu20cap)

Dejo de nuevo selección de los excelentes trabajos de los participantes en el curso de Tendencias en educación 2.0 de la Academia El caparazón. Citaba a algunos de ellos en la jornada sobre Learning Analytics de hace unos días y constato de nuevo que esto del TEP-Learning es, para determinados colectivos, la mejor opción. -Ignacio…

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