Aprendizaje Social, Móvil y Gamificado para los Millennial (videos, infografía)

Dejábamos hace un tiempo un video sobre la “cultura millennial”, especialmente sobre los cambios en sus hábitos de trabajo. Se trata del resultado de un proyecto de investigación sin ánimo de lucro ni fines comerciales:   Un tiempo después un contacto en twitter me hacía llegar este otro, de la misma serie. “We All Want…

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Secret, Wishpers, nuevas apps para la Sociedad aumentada

No deja de sorprenderme la complejidad de los sentimientos, de las formas de interacción entre humanos, que dan lugar a inagotables espacios de relación social cuando todo parecía ya hecho. Sí, hay espacio para más redes sociales porque somos seres complejos. Chatroulotte, más recientemente Snapchat o el proyecto de Frank Warren’s PostSecret project  que puede…

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Nuevo Horizon Report Internacional Educación Superior 2014

Acaba de salir publicado el último Horizon Report del New Media Consortium y Educause de cuyo comité formo parte. En 2014 identificamos 6 tendencias clave para la Educación Superior durante esta década: A corto plazo (entre uno y dos años): Social Media y Nuevas formas de aprendizaje online. Los social media se han convertido en…

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Pedagogías del empoderamiento y la participación en #escuelacreativa

Dejo esquema (elaborado por Mónica López) de la conferencia que impartía ayer en el fantástico Congreso Escuela Creativa, organizado por Escuelas Católicas, con más de 1300 asistentes que lograron que fuésemos “trending topic” durante mi ponencia. También el vídeo con el que me presentaron, una muestra de creatividad de José María Bautista. Agradecer de nuevo…

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Ideas más potentes: Reflexión y Brainstorming para el individuo conectado (#creacap)

Escribíamos en Socionomía cómo esta nueva forma de “sociabilidad ambiental” (estar solo físicamente pero conectado a lo social a la vez, como cuando trabajamos en redes de colaboración online, léase twitter, facebook, moodle o cualquier entorno 2.0) abría posibilidades infinitas al desarrollo, no solo de la inteligencia colectiva sino también del intelecto individual de cada…

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Nuestra pareja ideal en el grafo social de Facebook

No es nuevo para los lectores de El caparazón destacar cómo las redes sociales están recogiendo y posibilitando el análisis de datos hasta el punto de confirmar o apuntar hacia nuevas teorías del comportamiento psicosocial. La investigación de Jon Kleinberg desde la Universidad y Lars Backstrom desde Facebook no hace más que sumarse a las…

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Los indicadores de una sociedad feliz (Dinamarca)

Uno de los intereses de la psicología relacionada con los social media menos explotado es el de la medida en que el nuevo contexto de comunicación interpersonal aumentado, en sus múltiples formas,  tiene efectos positivos en la felicidad. Algunos de los puntos de una investigación en Naciones Unidas apoyan el tema. Se trata de un…

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Repensando el aprendizaje en el S. XXI, videos

Os dejo las grabaciones que realizaba para la Universidad Nacional de Puerto Rico sobre “Repensando el aprendizaje en el S. XXI”. Son cortitas y resumen los cambios sociales y cognitivos que vivimos. Feliz fin de semana.

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Sufrir lo que nuestros seres queridos sufren: cada vez más conectados

Sabemos que la empatía es el cemento que construye lo que llamamos sociedad (Rifkin nos hablaría hace un tiempo de Civilización empática, aquí también hemos desarrollado el tema). Lo que se discute a veces es si es real o si cuando ayudamos a alguien`no lo hacemos  de forma altruista sino que estamos esperando reciprocidad, directa…

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Hablando en Catalunya radio de Sociabilidad e Internet

Con la complicidad de un Marc Garriga que entiende bien el momento actual de las redes sociales, la entrevista que me hacían ayer en Catalunya Radio está entre las más profundas que me han realizado hasta la fecha. Está en catalán así que para compensar a quienes no podáis entenderla, dejo también la entrevista que…

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9 nuevos datos sobre la psico-sociología de twitter

Costolo, su CEO, llama a Twitter el “pulso del planeta”. Se trata de una afirmación algo exagerada  teniendo en cuenta que solamente el 8% del mismo parece que está en la red que muchos/as preferimos. Una investigación reciente de la universidad de Illinois que encuentro en Internet Monitor del Berkman Center for Internet & Society, …

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Social gaming: algunos consejos y buenas prácticas

No creo que quede nadie en España que no juegue a Candy Crush, app para Smartphones (Android, iPhone), para Facebook que creo que constituye un buen ejemplo, altamente adictivo y rentable para sus creadores, de Social game, de juego en redes sociales. No me sorprendía así, después de más de una hora y de dos…

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Analíticas de aprendizaje como Macrotendencia: conociéndonos más para aprender mejor #learnovationday

Las analíticas de aprendizaje como Macrotendencia Estaba ayer en Learnnovation 2013, en Madrid introduciendo las analíticas de aprendizaje entre los temas que destacan los principales informes educativos (Horizon report en educación superior 2013) como probables en un horizonte de uno a dos años y por lo tanto de actualidad en el mundo. Nos referimos a…

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Ya no hay excusa para no gamificar: los ámbitos de la Gamificación (#gamicap)

Jugar tiene un sentido en sí mismo pero cuando hablamos de Gamificación lo hacemos de la utilización del juego para conseguir otros más allá de la propia diversión. Es por ello que lo cuestionábamos en el Curso de la Academia, con los siguientes resultados a la pregunta…. ¿Qué y para qué Gamificar? Gamificación en el…

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Nuevo libro en libre descarga: Jóvenes en la era de la hiperconectividad, tendencias, claves, miradas

Anunciábamos hace un tiempo el libro que hoy, día de Internet, salía al mercado. Se trata de un trabajo firmado por Luis F. Vílchez y yo misma, prologado por Agustín Blanco para la Fundación Encuentro y Fundación Telefónica en el que analizamos cómo está influyendo lo que podemos denominar la era 2.0 o era de…

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