Thinking party Barcelona 2013 en Fundación Telefónica (30 ideas clave #motivacap)

Será esta tarde a las 17:30 en Barcelona, en el espacio Mobile World Centre Espacio Movistar del centro de Barcelona cuando presente los slides que os deje. Dejo también algunas ideas clave con las que podría resumir mi intervención, que aconsejo especialmente a los participantes en Psicología del Hiperindividuo. Socionomía: superhéroes conectados, es su título….

Leer más

Pensando en modo diseño, 5 ejemplos (#creacap)

No es que el daño que hemos estado haciendo a la naturaleza durante siglos tenga vuelta atrás pero quizás podamos remediar algunas cosas. Los puentes verdes, ecoductos sobre carreteras pretenden restaurar el respeto hacia la vida salvaje, de forma que los animales puedan cruzarlos sin peligro. Los sugería Romina Bianchini en el curso de Creatividad de…

Leer más

4 excelentes ejemplos de participación y nuevas formas de relación (#motivacap)

Andamos trabajando, en el curso de Psicología del Hiperindividuo, el tema de la Sociedad aumentada, entendida como lugar en el que explosionan los tipos y matices de las relaciones sociales. He seleccionado para los lectores/as del blog algunos ejemplos de participación y nuevos tipos de relación que los participantes han seleccionado y analizado. 1. Ma…

Leer más

Unas se van, otros vienen: Glogster y las TIC, TAC, TEP

Unas van, otras vienen, desaparecerá Google reader en Julio y podéis instalar Feedly como mejor aplicación alternativa. Otras van quedando, asentándose en un fragmento pequeñito del mercado, como Prezi, que anunciaba esta misma semana la incorporación de audio, abriendo camino a los excelentes videotutoriales, videoclips que vendrán. Glogster es otro ejemplo de aplicación no demasiado…

Leer más

Tep-learning, la excelencia que no puede ser masiva

Dejo Prezi de la presentación que utilizaré mañana en la clausura de Expoelearning 2013 en Madrid (consultar la siguiente entrada para más detalles). La idea puede resumirse en el gráfico que ya utlizamos hace un tiempo: Si la abundancia informativa en Google correspondió a una etapa TIC (Tecnologías de la información y la comunicación), los…

Leer más

Imágenes, poemas, video – homenajes al ser humano (#creacap)

Hablamos a menudo últimamente de creatividad, de la necesidad  de reinventar los más diversos sectores “pensando diferente”, fuera de la caja conocida que no siempre nos ha llevado a cosas que sea interesante mantener para la humanidad. Las muestras de que es posible, la oda al ser humano que están creando, casi sin darse cuenta,…

Leer más

Video de la charla Ted sobre Creatividad, Video sobre memoria digital

Hoy va de vídeos. En el primer caso se trata de la TEDX en la que participaba hace unos días. He intentado mejorar la imagen pero de momento, filtros mediante, esto es lo que ha quedado. Mi tema Entrenando “los caprichos del ingenio”: Inteligencia creativa y conectividad. El segundo se está emitiendo en varios canales…

Leer más

Juegos masivos de participación online, dos excelentes ejemplos de TEP avanzadas

Ludificación para estimular la inteligencia colectiva y el cambio de actitud hacia la protección del medio ambiente Me sorprendía ayer el  nuevo juego de Al Gore, Reality Drop, una herramienta “gamificada” (explicábamos en esta presentación con extensión el concepto) para el activismo. La idea consiste en premiar a quienes difundan o comenten hechos y artículos…

Leer más

Aprender más, aprender siempre, participar, las 3 claves de la formación de hoy

Me preguntaban hace nada sobre competencias y  aprendizajes en un mundo globalizado, sobre qué aspectos consideraba más importantes en cuanto a la formación en en mundo de hoy. No sé si desde el influjo minimalista del “Querer, creer, crear” (presentación sobre creatividad) del pasado sábado, pero identifico tres: 1. Aprender a Aprender durante toda la…

Leer más

Algunas falacias comunes (para ser más libres)

Son muchas las falacias, errores en el razonamiento o la argumentación, que nos envuelven día a día. No es nuevo que desde anuncios, debates políticos e ideológicos a todo tipo de argumentaciones aparezcan, se difundan y extiendan. Lo que sí es nuevo es que vivimos en la Sociedad de la conversación, que tenemos la posibilidad…

Leer más

Gamificación como actitud 2.0 privilegiada (#gamicap)

El de “gamificación” (o ludificación) se ha convertido en un término de moda en el ámbito de los social media, de los recursos humanos, de la formación, incluso del activismo. No resulta extraño, desde la óptica de unos jóvenes, de una generación Y que siendo más exigente con los medios que consume, prefiere aquellos mensajes…

Leer más

Entrenando “los caprichos del ingenio”: Inteligencia creativa y conectividad (#creacap)

Hemos hablado antes aquí del efecto Flynn, que observa un aumento del coeficiente intelectual de la población de tres puntos cada tres años. Muchas de las interpretaciones al respecto coinciden: la Inteligencia depende en gran parte del ambiente en el que crecemos, así que el dato puede deberse, simplemente, a un aumento general de los…

Leer más

Entrevista para Expoelearning 2013, “Más allá de los MOOCs, la excelencia que no puede ser masiva”

Dejo la entrevista que me hacían desde AEFOL en motivo de mi charla del día 14 de marzo en Expoelearning (13 y 14 de marzo) . El título será: “Tendencias 2.0: más allá de los MOOCs, la excelencia que no puede ser masiva”. En principio el congreso es de pago pero tenemos en la Academia…

Leer más

Excelentes muestras videográficas sobre Cultura digital y ciencia ficción (#edcmooc)

Va quedando cada vez más claro: el valor de los MOOCs (COMA en español…), de cualquier curso de formación tradicional o innovador, a diferencia del aprendizaje que cualquiera puede realizar en Google, está en la Curación de contenidos (Intermediación crítica del conocimiento, la hemos llamado aquí en otros momentos).  La experiencia del profesor, su conocimiento,…

Leer más

Impresionante charla (Monthy Python): “lo que NO sé sobre creatividad”

Ando preparando mi próxima charla sobre Creatividad en la era digital (Creatividad: aprendiendo a ser futuro) para TEDXUNIR (el 23 de febrero en La Rioja). El foco será cómo cambia, cómo facilitar la creatividad en época de redes. Explorando ideas sobre creatividad pre-digital (algunas válidas), me topaba con la charla de John Cleese, icono de…

Leer más