Monthly Archives: May 2013

Ligar en Internet: hablando de relaciones postdigitales en la 2

Da gusto cuando se habla desde la sinceridad, la inteligencia, la curiosidad, las ganas de aprender y comprender, sin protagonismos ni superioridades, las cosas. Es lo que ha ocurrido esta mañana en el programa Para…

Es tiempo de alternativas pedagógicas (#ed20cap, #edu20cap)

Dejo de nuevo selección de los excelentes trabajos de los participantes en el curso de Tendencias en educación 2.0 de la Academia El caparazón. Citaba a algunos de ellos en la jornada sobre Learning Analytics…

Analíticas de aprendizaje como Macrotendencia: conociéndonos más para aprender mejor #learnovationday

Las analíticas de aprendizaje como Macrotendencia Estaba ayer en Learnnovation 2013, en Madrid introduciendo las analíticas de aprendizaje entre los temas que destacan los principales informes educativos (Horizon report en educación superior 2013) como probables…

Ya no hay excusa para no gamificar: los ámbitos de la Gamificación (#gamicap)

Jugar tiene un sentido en sí mismo pero cuando hablamos de Gamificación lo hacemos de la utilización del juego para conseguir otros más allá de la propia diversión. Es por ello que lo cuestionábamos en…

Nuevo libro en libre descarga: Jóvenes en la era de la hiperconectividad, tendencias, claves, miradas

Anunciábamos hace un tiempo el libro que hoy, día de Internet, salía al mercado. Se trata de un trabajo firmado por Luis F. Vílchez y yo misma, prologado por Agustín Blanco para la Fundación Encuentro…

Infografía: Observaciones y predicciones sobre el futuro de Internet

  Encontraba ayer una nueva Infografía que recoge los datos de varios estudios y presenta algunas observaciones y predicciones sobre el futuro de internet y las tecnologías. Resultan curiosas, útiles,  sorprendentes (en algún caso absurdas)…

Eventos próximos en los que estaremos

Dejo nuevo listado de eventos y formaciones en las que participaremos durante los próximos meses. En algunos casos son eventos gratuitos en distintos lugares del mundo, así que podéis inscribiros o agendarlos desde ya. También…

Con un grupo de utópicos, construyendo realidades formativas (#ed20cap)

En marcha el curso de Formación de Formadores 2.0 (Tendencias en educación-elearning 2.0), aquí os dejo los primeros trabajos seleccionados de un grupo de alumnos excepcional y que está aportando lo mejor de sí al…

Las 8 motivaciones del videojugador

Es importante cuando planificamos cualquier estrategia de presencia u optimización de la presencia en los Social Media, conocer el perfil de nuestros usuarios, de nuestro target. En el caso de la Gamificación, que no es…

Ser social sin ser social: los social media en boca de los niños

Explico siempre que una de las mayores satisfacciones en charlas consiste en despertar en los más jóvenes una inquietud nueva hacia lo que internet puede ofrecerles. El tema se evidencia a menudo en el comentario…

Conociendo al Cyborg profesional (entrevista sobre RRHH 2.0)

Dejo la entrevista que me realiza Elena Pérez Moreiras desde una Psicología de las organizaciones interesada en ampliar su mirada hacia lo digital: ¿Cuales crees que son las nuevas formas de Organización y de Estructuras…

Ideas creativas para emprender en tiempos de crisis

Sí, han sido seis semanas de intensa reflexión y trabajo sobre Creatividad, seis semanas de descubrimiento del inmenso talento de los participantes en la primera edición del curso de Creatividad de la Academia, un mes…

Facebook y Wolfram Alpha: conocernos mejor, ser más libres

Hace ya un tiempo que Wolfram Alpha ponía al servicio de Facebook y el análisis de datos sociales sus algoritmos, esos que nos recuerdan al mundo científico que predijo Asimov (Psicohistoria, fue su concepto en…