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	<title>Comments on: Aceleración tecnológica y diferencias entre generacion.net y iGeneration: los jóvenes de 20 están ya obsoletos</title>
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	<description>Tecnologías, ICT4D, psicología social, social media, aprendizaje, tendencias web</description>
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		<title>By: Alberto</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-30245</link>
		<dc:creator>Alberto</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 16:47:30 +0000</pubDate>
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		<description>Flipboard, la nueva revista social personalizada para el iPad, es el mejor ejemplo de ese paso evolucionado que mencionas &quot;hacia la facilidad de uso y sistema intuitivo&quot;. En una única plataforma, Flipboard integra de un modo elegante e intuitivo todas tus noticias, blogs, fotos, vídeos, canciones, y redes sociales como Facebook o Twitter: http://online.wsj.com/video/apple-ipad-gets-magazine-style-makeover/F9C4E76A-EFD5-4210-97A0-B0D67FA0D222.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Flipboard, la nueva revista social personalizada para el iPad, es el mejor ejemplo de ese paso evolucionado que mencionas &#8220;hacia la facilidad de uso y sistema intuitivo&#8221;. En una única plataforma, Flipboard integra de un modo elegante e intuitivo todas tus noticias, blogs, fotos, vídeos, canciones, y redes sociales como Facebook o Twitter: <a href="http://online.wsj.com/video/apple-ipad-gets-magazine-style-makeover/F9C4E76A-EFD5-4210-97A0-B0D67FA0D222.html" rel="nofollow">http://online.wsj.com/video/apple-ipad-gets-magazine-style-makeover/F9C4E76A-EFD5-4210-97A0-B0D67FA0D222.html</a></p>
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		<title>By: cristina valles orianne</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-30244</link>
		<dc:creator>cristina valles orianne</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 16:25:03 +0000</pubDate>
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		<description>Alberto, soy usuaria de mac des de hace años, para mi es cómodo, però el Ipad concretamente lo encuentro grande y pesado. Para los usuarios de iPhone con el que ya podemos conectar agenda, correo...tiene poco sentido, solo como Ebook però por su peso y tamaño lo desestimé.

En la escuela trabajamos con sistemas libres y aunque creo que hemos de seguir en el camino del programari libre seria estupendo que se fuera evolucionando hacia la facilidad de uso y sistema intuitivo de Mac</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Alberto, soy usuaria de mac des de hace años, para mi es cómodo, però el Ipad concretamente lo encuentro grande y pesado. Para los usuarios de iPhone con el que ya podemos conectar agenda, correo&#8230;tiene poco sentido, solo como Ebook però por su peso y tamaño lo desestimé.</p>
<p>En la escuela trabajamos con sistemas libres y aunque creo que hemos de seguir en el camino del programari libre seria estupendo que se fuera evolucionando hacia la facilidad de uso y sistema intuitivo de Mac</p>
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		<title>By: Alberto</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-30241</link>
		<dc:creator>Alberto</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Aug 2010 14:44:37 +0000</pubDate>
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		<description>Cristina, eso que dices de paciencia y relajación, ce centrar la atención a una única tarea, la propician los nuevos tablets como el iPad. 
 
El iPad no es multitarea, es móvil (se puede usar reclinado o tumbado en un sofá) y además es táctil (más elegante e intuitivo y sin necesidad de ratones). 
 
No es extraño, pues, que el tiempo medio que uno está conectado a una aplicación de un iPad (más de 40 minutos) sea muy superior al tiempo que uno se detiene en una website sentado en un escritorio (3 minutos). Como dice el gurú Chris Anderson, &quot;el iPad está cambiando la manera de interactuar en Internet&quot;. 
 
Y si es cierta esta nueva perspectiva en el uso de Internet, y yo creo que sí es, entonces habría que redirigir la educación formativa hacia los tablets. 
 
Y esta formación valdría tanto para niños como para adultos. El iPad es tan sencillo y fácil de usar (sin configuraciones, sin cables, sin enchufes, sin colgarse,…), con una interfaz tan intuitiva (una pantalla grande, un icono, una aplicación, un uso táctil) y con un diseño tan atractivo, que a la postre resulta ser el gadget idóneo para la formación de niños y de adultos, de niños menores de 3 años y de abuelos octogenarios: http://www.youtube.com/watch?v=ndkIP7ec3O8</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Cristina, eso que dices de paciencia y relajación, ce centrar la atención a una única tarea, la propician los nuevos tablets como el iPad. </p>
<p>El iPad no es multitarea, es móvil (se puede usar reclinado o tumbado en un sofá) y además es táctil (más elegante e intuitivo y sin necesidad de ratones). </p>
<p>No es extraño, pues, que el tiempo medio que uno está conectado a una aplicación de un iPad (más de 40 minutos) sea muy superior al tiempo que uno se detiene en una website sentado en un escritorio (3 minutos). Como dice el gurú Chris Anderson, &#8220;el iPad está cambiando la manera de interactuar en Internet&#8221;. </p>
<p>Y si es cierta esta nueva perspectiva en el uso de Internet, y yo creo que sí es, entonces habría que redirigir la educación formativa hacia los tablets. </p>
<p>Y esta formación valdría tanto para niños como para adultos. El iPad es tan sencillo y fácil de usar (sin configuraciones, sin cables, sin enchufes, sin colgarse,…), con una interfaz tan intuitiva (una pantalla grande, un icono, una aplicación, un uso táctil) y con un diseño tan atractivo, que a la postre resulta ser el gadget idóneo para la formación de niños y de adultos, de niños menores de 3 años y de abuelos octogenarios: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=ndkIP7ec3O8" rel="nofollow">http://www.youtube.com/watch?v=ndkIP7ec3O8</a></p>
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		<title>By: cristina valles orianne</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-30210</link>
		<dc:creator>cristina valles orianne</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Aug 2010 20:31:15 +0000</pubDate>
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		<description>Un articulo muy interesante y que conecta con un tema que me preocupa des de hace tiempo, la impaciencia, al tiempo que utilizamos herramientas cada vez mas rápidas y acostumbramos a nuestr@ alumnado a la multitarea, habríamos de encontrar en la escuela momentos y maneras para que aprendieran a relajarse y ocuparse conscientemente de una sola tarea. Quizas junto con la dotación informàtica que se recibe en un centro escolar se habria de recibir también por ejemplo un huerto...tambien seria bueno para el culo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Un articulo muy interesante y que conecta con un tema que me preocupa des de hace tiempo, la impaciencia, al tiempo que utilizamos herramientas cada vez mas rápidas y acostumbramos a nuestr@ alumnado a la multitarea, habríamos de encontrar en la escuela momentos y maneras para que aprendieran a relajarse y ocuparse conscientemente de una sola tarea. Quizas junto con la dotación informàtica que se recibe en un centro escolar se habria de recibir también por ejemplo un huerto&#8230;tambien seria bueno para el culo.</p>
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		<title>By: Los niños del ciberespacio en el iPad &#8211; iProp world &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-17774</link>
		<dc:creator>Los niños del ciberespacio en el iPad &#8211; iProp world &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Apr 2010 07:51:43 +0000</pubDate>
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		<description>[...] aquellos niños del ciberespacio cuyo futuro, cada vez más predecible, es de pantallas táctiles. Muchas cosas seguirán [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] aquellos niños del ciberespacio cuyo futuro, cada vez más predecible, es de pantallas táctiles. Muchas cosas seguirán [...]</p>
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		<title>By: Roberto</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-16980</link>
		<dc:creator>Roberto</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 24 Jan 2010 00:08:12 +0000</pubDate>
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		<description>O sea que a mis 31 años ya estoy perdido :(</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>O sea que a mis 31 años ya estoy perdido <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_sad.gif' alt=':(' class='wp-smiley' /> </p>
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		<title>By: Juana Corbalan</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-16919</link>
		<dc:creator>Juana Corbalan</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Jan 2010 23:40:02 +0000</pubDate>
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		<description>Me ha encantado el artículo. Como todos, por cierto!
Interesante visión de las diferencias que caracterizarán a la iGeneración ;-) 
A mí me parece un giro muy positivo, cuando estábamos preocupados,(al menos yo) por las tendencias de las generaciones anteriores, y por la poca calidad de la oferta del sistema para la adolescencia.
Ahora: escriben más!, ven menos tele! -hace unos años todo apuntaba a que echarían a perder el lenguaje escrito. A mí esta generación me cae muy bien y tengo grandes esperanzas puestas en ella.
Aunque tenga más culo!
Un abrazo y un millón de gracias</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me ha encantado el artículo. Como todos, por cierto!<br />
Interesante visión de las diferencias que caracterizarán a la iGeneración <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /><br />
A mí me parece un giro muy positivo, cuando estábamos preocupados,(al menos yo) por las tendencias de las generaciones anteriores, y por la poca calidad de la oferta del sistema para la adolescencia.<br />
Ahora: escriben más!, ven menos tele! -hace unos años todo apuntaba a que echarían a perder el lenguaje escrito. A mí esta generación me cae muy bien y tengo grandes esperanzas puestas en ella.<br />
Aunque tenga más culo!<br />
Un abrazo y un millón de gracias</p>
]]></content:encoded>
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		<title>By: Fernando Freitas</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-16915</link>
		<dc:creator>Fernando Freitas</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 20:37:11 +0000</pubDate>
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		<description>Parabéns!
Ótimo artigo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Parabéns!<br />
Ótimo artigo.</p>
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		<title>By: Alberto</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-16914</link>
		<dc:creator>Alberto</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 15:12:10 +0000</pubDate>
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		<description>Estoy de acuerdo con lo que aquí mencionas sobre la Generación de la Inmediatez. Sobre este tema desarrollé un post en el que hablo sobre modelos de negocio que tengan en cuenta a la Generación 3G –los nativos digitales que tienen menos de 20 años en el mundo desarrollado– que ha crecido asumiendo sin más que todo lo digital de Internet debiera ser abundante, inmediato y gratis; tres fuerzas alineadas cuyos nombres bien podrían comenzar con la letra &quot;G&quot;, a saber: Global, Gigarápido y Gratis.

http://thecoolruler.blogspot.com/2009/12/el-3g-como-modelo-de-negocios-para-el.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy de acuerdo con lo que aquí mencionas sobre la Generación de la Inmediatez. Sobre este tema desarrollé un post en el que hablo sobre modelos de negocio que tengan en cuenta a la Generación 3G –los nativos digitales que tienen menos de 20 años en el mundo desarrollado– que ha crecido asumiendo sin más que todo lo digital de Internet debiera ser abundante, inmediato y gratis; tres fuerzas alineadas cuyos nombres bien podrían comenzar con la letra &#8220;G&#8221;, a saber: Global, Gigarápido y Gratis.</p>
<p><a href="http://thecoolruler.blogspot.com/2009/12/el-3g-como-modelo-de-negocios-para-el.html" rel="nofollow">http://thecoolruler.blogspot.com/2009/12/el-3g-como-modelo-de-negocios-para-el.html</a></p>
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		<title>By: Ariel</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2010/01/16/generacion-ne/comment-page-1/#comment-16910</link>
		<dc:creator>Ariel</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 16 Jan 2010 23:46:32 +0000</pubDate>
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		<description>Muy bueno este artículo. Me gustan los análisis que realizas. 
Creo que frente a este campo de las novedades tecnológicas, la web 2.0 y lo precipitado de los cambios que vivimos requiere que nos posicionemos desde la reflexión, que desaceleremos y nos preguntemos para qué queremos la tecnología, al servicio de qué valores humanos queremos utilizarla. 
De lo contrario corremos maravillados detrás de lo último que salió al mercado o que apareció en la web, nos fascinamos tontamente y somos usados por la tecnología (o por quienes están detrás) en lugar de ponerla al servicio de nuestros objetivos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muy bueno este artículo. Me gustan los análisis que realizas.<br />
Creo que frente a este campo de las novedades tecnológicas, la web 2.0 y lo precipitado de los cambios que vivimos requiere que nos posicionemos desde la reflexión, que desaceleremos y nos preguntemos para qué queremos la tecnología, al servicio de qué valores humanos queremos utilizarla.<br />
De lo contrario corremos maravillados detrás de lo último que salió al mercado o que apareció en la web, nos fascinamos tontamente y somos usados por la tecnología (o por quienes están detrás) en lugar de ponerla al servicio de nuestros objetivos.</p>
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