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	<title>Comments on: Internet, nativos digitales y culturas participativas, nuevas aproximaciones</title>
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		<title>By: ¿Y tú qué…? « Efervescente2H &#171; RECURSOS SOCIO-EDUCATIVOS</title>
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		<dc:creator>¿Y tú qué…? « Efervescente2H &#171; RECURSOS SOCIO-EDUCATIVOS</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 11 Mar 2010 10:12:36 +0000</pubDate>
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		<description>[...] en el fondo, provocáis. Lo dije, pero como era un vídeo… Cada vez tengo más claro que enseñamos actitudes, lo demás lo aprenden los alumnos, y que me podéis tirar a la cara que Kosuth y Platón, a la [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] en el fondo, provocáis. Lo dije, pero como era un vídeo… Cada vez tengo más claro que enseñamos actitudes, lo demás lo aprenden los alumnos, y que me podéis tirar a la cara que Kosuth y Platón, a la [...]</p>
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		<title>By: dolors reig</title>
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		<dc:creator>dolors reig</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 17 Dec 2009 18:26:34 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias, Carles. Interesante aporte. 

Muy felices navidades y 2010 :)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias, Carles. Interesante aporte. </p>
<p>Muy felices navidades y 2010 <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </p>
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		<title>By: ButlleTIC &#187; Arxiu &#187; La generació interactiva</title>
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		<dc:creator>ButlleTIC &#187; Arxiu &#187; La generació interactiva</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 16 Dec 2009 16:31:23 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Resum i valoracions al bloc &#8220;El caparazón&#8221;.  Compartir/Desar [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Resum i valoracions al bloc &#8220;El caparazón&#8221;.  Compartir/Desar [...]</p>
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		<title>By: Listos y vulnerables &#171; Roser Batlle</title>
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		<dc:creator>Listos y vulnerables &#171; Roser Batlle</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 04 Dec 2009 17:24:57 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Diciembre 2009 de rbatlle    El otro día estaba leyendo el blog de Dolors Reig, y tropecé con Internet, nativos digitales y culturas participativas, nuevas aproximaciones, un artículo interesantísimo sobre cómo las TIC están transformando la manera de aprender y de [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Diciembre 2009 de rbatlle    El otro día estaba leyendo el blog de Dolors Reig, y tropecé con Internet, nativos digitales y culturas participativas, nuevas aproximaciones, un artículo interesantísimo sobre cómo las TIC están transformando la manera de aprender y de [...]</p>
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		<title>By: Enlaces interesantes Twitter resumen 30-11-2009 &#124; TensaiWeb</title>
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		<dc:creator>Enlaces interesantes Twitter resumen 30-11-2009 &#124; TensaiWeb</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Dec 2009 05:48:09 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Internet, nativos digitales y culturas participativas, nuevas aproximaciones tuiteado por @corbaxseo # [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Internet, nativos digitales y culturas participativas, nuevas aproximaciones tuiteado por @corbaxseo # [...]</p>
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		<title>By: ¿Y tú qué&#8230;? &#171; Efervescente2H</title>
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		<dc:creator>¿Y tú qué&#8230;? &#171; Efervescente2H</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 28 Nov 2009 04:40:44 +0000</pubDate>
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		<description>[...] vez tengo más claro que enseñamos actitudes, lo demás lo aprenden los alumnos, y que me podéis tirar a la cara que Kosuth y Platón, a la [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] vez tengo más claro que enseñamos actitudes, lo demás lo aprenden los alumnos, y que me podéis tirar a la cara que Kosuth y Platón, a la [...]</p>
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		<title>By: cporté</title>
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		<dc:creator>cporté</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 22:34:06 +0000</pubDate>
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		<description>Interesante y delicado el tema que planteas en este completísimo post. 
En una entrevista a Francis Pisani encontré algunas afirmaciones con las que coincidía y vendrían a enlazar con la idea del baile, el compás y el maquillaje (de Juanjo); &quot;El saber también viene de las relaciones que los alumnos tienen entre ellos, que aprenden en común&quot; y &quot;los profesores deben aceptar una perdida de poder (..)  ya que si no se reconvierten no volverán a ser útiles&quot;.  (http://ves.cat/abmP)

Salut</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Interesante y delicado el tema que planteas en este completísimo post.<br />
En una entrevista a Francis Pisani encontré algunas afirmaciones con las que coincidía y vendrían a enlazar con la idea del baile, el compás y el maquillaje (de Juanjo); &#8220;El saber también viene de las relaciones que los alumnos tienen entre ellos, que aprenden en común&#8221; y &#8220;los profesores deben aceptar una perdida de poder (..)  ya que si no se reconvierten no volverán a ser útiles&#8221;.  (<a href="http://ves.cat/abmP" rel="nofollow">http://ves.cat/abmP</a>)</p>
<p>Salut</p>
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		<title>By: Juanjo</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/26/culturas-participativas-jenkins-generaciones-interactiva/comment-page-1/#comment-15743</link>
		<dc:creator>Juanjo</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 14:01:37 +0000</pubDate>
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		<description>Muchas gracias por la referencia, Dolors. Sobre lo de los nativos digitales ya me gustaría tener tiempo para extenderme mucho, ya que tantísimo dudo de su existencia como tales. Lo que sí está clarísimo es que hay un cambio, y que la escuela no cambia, y que está envejeciendo queriendo bailar el mismo baile, con el mismo compás pero otro maquillaje. Y no se trata de eso.
Lo dicho, gracias. Me quedo con las ganas de hablar de todo esto en persona contigo.
Un saludo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muchas gracias por la referencia, Dolors. Sobre lo de los nativos digitales ya me gustaría tener tiempo para extenderme mucho, ya que tantísimo dudo de su existencia como tales. Lo que sí está clarísimo es que hay un cambio, y que la escuela no cambia, y que está envejeciendo queriendo bailar el mismo baile, con el mismo compás pero otro maquillaje. Y no se trata de eso.<br />
Lo dicho, gracias. Me quedo con las ganas de hablar de todo esto en persona contigo.<br />
Un saludo.</p>
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		<title>By: alvarot</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/11/26/culturas-participativas-jenkins-generaciones-interactiva/comment-page-1/#comment-15742</link>
		<dc:creator>alvarot</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 12:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>Si te interesa el tema de los nativos digitales te recomiendo un articulo que escribi hace unos días en mi blog:

http://alvaro-t.blogspot.com/2009/11/nuevos-perfiles-en-el-alumnado.html</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si te interesa el tema de los nativos digitales te recomiendo un articulo que escribi hace unos días en mi blog:</p>
<p><a href="http://alvaro-t.blogspot.com/2009/11/nuevos-perfiles-en-el-alumnado.html" rel="nofollow">http://alvaro-t.blogspot.com/2009/11/nuevos-perfiles-en-el-alumnado.html</a></p>
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		<title>By: xelenita</title>
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		<dc:creator>xelenita</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Nov 2009 09:28:52 +0000</pubDate>
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		<description>Me siento absolutamente indentificada con cada punto, y eso que me creía que igual no eran tan nativa digital como me decían.
Estudio publicidad en la UCM y estoy empezando con mi blog. Y, bueno... eso pretendo, dar el punto de vista de una &quot;nativa digital&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me siento absolutamente indentificada con cada punto, y eso que me creía que igual no eran tan nativa digital como me decían.<br />
Estudio publicidad en la UCM y estoy empezando con mi blog. Y, bueno&#8230; eso pretendo, dar el punto de vista de una &#8220;nativa digital&#8221;.</p>
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