Aprendizaje y personas, sobre todo personas, en Virtualeduca Argentina 2009

Coincido con Alejandro Piscitelli y con Hugo Pardo, en que el X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina 2009 ha sido muy especial.

Y es que imaginaba, cuando recibí la invitación de Jorge Rey Valzacchi, que aprendería mucho (tenéis en este enlace un “Collage” colaborativo de las presentaciones que muchos hicimos en el evento) , pero no que tendría la oportunidad de conocer y conectar con tantas ideas y personas como las que debería pero no sé si seré capaz de nombrar en este post.

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Alejandro Piscitelli, Hugo Pardo, Gregorio CasamayorRaul Luna Lombardi (a quien me encontraba, curiosamente, en todas las colas :)) Ruth Martínez, Mara Ballestrini, Betina Lippenholtz, Heloísa Primavera, María Celeste Álvarez,  Carolina Gruffat, Inés Binder, Begoña Gros, Fernanda Valdés (que me hace llegar amablemente algunas fotos), Melania Ottaviano, Flavia Ricci, Verónica Inoue, Paola Dellepiane, Gabriela Tejada, Oscar Calvelo, Clara Sianchia, Margaret Baroni, Claudia Marisa Pagano, Adriana Barroso, Lorena Roldán, Jairo Hott, Gustavo del Pino, Pablo Bongiovanni, Mariana Afronti, Alejandro Tolomei, con quien finalmente no pude hablar pero me escribía muy oportunamente para presentar histourist.com. Sin olvidar las charlas con Martín Parselis, Mariano Gordillo, Tamara Díaz y a los muchos lectores y amigos que asistieron al Seminario y la ponencia (al final de este post)

Llego última en cuanto a revisiones, así que recupero algunas frases (e imágenes :)) de otras que podréis encontrar al final de este post:

“El darwinismo digital se inclinó por Virtual Educa, y en épocas de vacas muy flacas en nuestro país” , escribe Alejandro, en Filosofitis, donde nos habla también de “El proyecto facebook“, al cual corresponden las imágenes que siguen:

“Por lo que tienen un envoltorio institucional, pero muy menor respecto a cuando estaba en educ.ar. Porque si bien el PFB se desarrolla en el seno de la Facultad de Sociales en la UBA, lo único que tiene de institucional es el espacio físico. Nada de lo que hacemos está avalado, responde a consignas o busca negarlas, y en ningún momento se presenta como brazo intelectual de ningún proyecto académico.”

Me hicieron algunas entrevistas, para medios que conozco (María Luján, para Learning Review) y otros que seguro conoceré: Damián Profeta, Gustavo Lema para LND noticias y un proyecto de Chile sobre el que charlábamos  el jueves después de la segunda charla, cuyo nombre el cansancio me impide recordar. Me dejo alguno… que me hará un favor si lo comenta aquí mismo :)

En fin…os dejo algunas fotos, con la presentación del jueves, sobre Aprendizaje Social Abierto.

Mario (que también trabaja en esto desde el ámbito de organizaciones), no sé yo a ellos, pero ellos y Buenos Aires, a mi,  me sedujeron :)

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La presentación del Jueves (que algunos de los citados no pudieron ver por poco madrugadores :)):

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10 thoughts on “Aprendizaje y personas, sobre todo personas, en Virtualeduca Argentina 2009

  1. Me reconforta que Buenos Aires y “vos” se han encontrado tan bien. Volverás.

    “Cuando se ha pisado el otro lado
    y se puede, sin embargo, volver
    cada vez más se pisa,
    de este lado,
    el otro lado.

    Es el aprendizaje
    que se convierte
    en lo aprendido:
    que todo lo demás
    no haga lo
    mismo…

    Hasta los ojos
    cambian de color
    y adquieren el tono
    transparente de
    las fábulas”

    (Roberto Juarroz)

    Un abrzo

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