Comments on: Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/ e-learning, web 2.0, web 3.0, ple, epa, web semantica, knowledge management, comunidades, redes sociales, futuros, cibercultura Fri, 19 Mar 2010 20:52:09 +0000 http://wordpress.org/?v=2.9.2 hourly 1 By: Artesanos, libres y enredados: declaración | El caparazon http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-17326 Artesanos, libres y enredados: declaración | El caparazon Sat, 27 Feb 2010 15:24:27 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-17326 [...] el Cluetrain manifesto, la intención de ser Comunidad de Práctica desde la que compartir y aprender con la web como plataforma esencial, yo añadiría a Shirky y el [...] [...] el Cluetrain manifesto, la intención de ser Comunidad de Práctica desde la que compartir y aprender con la web como plataforma esencial, yo añadiría a Shirky y el [...]

]]> By: De la utopía al futuro del aprendizaje en la Web: diversas propuestas / Dolors Reig « SOCIOLOGÍA CRÍTICA http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-17303 De la utopía al futuro del aprendizaje en la Web: diversas propuestas / Dolors Reig « SOCIOLOGÍA CRÍTICA Wed, 24 Feb 2010 10:37:55 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-17303 [...] leí en Opening up Education y he ido repitiendo en conferencias, seminarios y posts en temas de Aprendizaje informal en Comunidades virtuales de Práctica: la clave está, además de en la posibilidad de aprender en comunidades, en la posibilidad de [...] [...] leí en Opening up Education y he ido repitiendo en conferencias, seminarios y posts en temas de Aprendizaje informal en Comunidades virtuales de Práctica: la clave está, además de en la posibilidad de aprender en comunidades, en la posibilidad de [...]

]]> By: Ricardo Pluss http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-17291 Ricardo Pluss Mon, 22 Feb 2010 23:52:40 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-17291 Dolors: Me parece muy oportuno tu señalamiento de la época privilegiada en que vivimos. Es que, como dices, comunidades de práctica han existido siempre, pero recién ahora percibimos su importancia, en el contexto actual, o sea, con el desarrollo de internet, de comunidades tecnológicas tales como las de Software Libre, donde se valoriza el compartir en comunidad. Y creo que el "aprender a ser" y el "aprender a aprender", es una buena expresión conceptual de lo que ocurre en una comunidad de práctica (en mi caso, en el Foro de Responsables Informáticos de la APN de Argentina). En cuando a la construcción social a través de conversaciones, coincido ampliamente, y además me permito recomendar el libro de Rafael Echeverría "La empresa emergente", una excelente introducción al nuevo paradigma organizativo y a la ontología del lenguaje, que avanza para reemplazar a las organizaciones tradicionales inspiradas por Taylor. Muchas gracias por este artículo, es alentador para quienes nos interesamos en la tecnología y la innovación Ricardo Dolors:
Me parece muy oportuno tu señalamiento de la época privilegiada en que vivimos. Es que, como dices, comunidades de práctica han existido siempre, pero recién ahora percibimos su importancia, en el contexto actual, o sea, con el desarrollo de internet, de comunidades tecnológicas tales como las de Software Libre, donde se valoriza el compartir en comunidad.
Y creo que el “aprender a ser” y el “aprender a aprender”, es una buena expresión conceptual de lo que ocurre en una comunidad de práctica (en mi caso, en el Foro de Responsables Informáticos de la APN de Argentina).
En cuando a la construcción social a través de conversaciones, coincido ampliamente, y además me permito recomendar el libro de Rafael Echeverría “La empresa emergente”, una excelente introducción al nuevo paradigma organizativo y a la ontología del lenguaje, que avanza para reemplazar a las organizaciones tradicionales inspiradas por Taylor.
Muchas gracias por este artículo, es alentador para quienes nos interesamos en la tecnología y la innovación
Ricardo

]]> By: De la utopía al futuro del aprendizaje en la web: diversas propuestas | El caparazon http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-17279 De la utopía al futuro del aprendizaje en la web: diversas propuestas | El caparazon Fri, 19 Feb 2010 13:16:07 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-17279 [...] leí en Opening up Education y he ido repitiendo en conferencias, seminarios y posts en temas de Aprendizaje informal en Comunidades virtuales de Práctica: la clave está, además de en la posibilidad de aprender en comunidades, en la posibilidad de [...] [...] leí en Opening up Education y he ido repitiendo en conferencias, seminarios y posts en temas de Aprendizaje informal en Comunidades virtuales de Práctica: la clave está, además de en la posibilidad de aprender en comunidades, en la posibilidad de [...]

]]> By: Un Blog puede cambiar tu vida « Termicalumiel http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14183 Un Blog puede cambiar tu vida « Termicalumiel Thu, 17 Sep 2009 09:57:57 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14183 [...] Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir ¡¡¡¡pura vida!!!!! compañer@ [...] [...] Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir ¡¡¡¡pura vida!!!!! compañer@ [...]

]]> By: El semanal de anotaciones (verano 2009, 12º domingo) – los sueños de la razón http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14099 El semanal de anotaciones (verano 2009, 12º domingo) – los sueños de la razón Sun, 06 Sep 2009 18:04:23 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14099 [...] Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir en El Caparazón [...] [...] Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir en El Caparazón [...]

]]> By: Cecilia Rodriguez http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14098 Cecilia Rodriguez Sun, 06 Sep 2009 14:59:13 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14098 Dolors: Muy agradecida e impresionada por tu articulo, al respecto me acuerdo de Paulo Friere profesor brasilero de los años 60 quien en ese tiempo ya decia "nadie enseña a nadie, todos aprendemos de todos" y creo que eso es la esencia del aprendizaje Social y en red, en ese tiempo y seguro en el actual. Otro asunto que me parece muy importante es: No importa tanto lo que aprendemos sino "como aprendemos" relacionando este concepto al de educacón entendido al como aprendemos modelos de resolución de problemas y de aprendizaje y no a ese concepto de la educación tradicional de "Trasmisión de conocimientos solamente" Sigue adelante. Cecilia Dolors:
Muy agradecida e impresionada por tu articulo, al respecto me acuerdo de Paulo Friere profesor brasilero de los años 60 quien en ese tiempo ya decia “nadie enseña a nadie, todos aprendemos de todos” y creo que eso es la esencia del aprendizaje Social y en red, en ese tiempo y seguro en el actual.
Otro asunto que me parece muy importante es: No importa tanto lo que aprendemos sino “como aprendemos” relacionando este concepto al de educacón entendido al como aprendemos modelos de resolución de problemas y de aprendizaje y no a ese concepto de la educación tradicional de “Trasmisión de conocimientos solamente”
Sigue adelante.
Cecilia

]]> By: Consultoría artesana: una comunidad de práctica (599) | Yoriento http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14066 Consultoría artesana: una comunidad de práctica (599) | Yoriento Wed, 02 Sep 2009 05:15:44 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14066 [...] ya se está distribuyendo por la blogosfera para su debate, por ejemplo en casa de Francisco Páez, Dolors o [...] [...] ya se está distribuyendo por la blogosfera para su debate, por ejemplo en casa de Francisco Páez, Dolors o [...]

]]> By: josep fàbrega http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14048 josep fàbrega Sun, 30 Aug 2009 22:08:55 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14048 Cuando aprender con calidad es un negocio que está mayoritariamente en manos de inversores privados toda iniciativa como la vuestra es buena si redunda en la enseñanza pública y su pavorosa parálisis en el tiempo. En estos tiempos de máxima sincronia, gracias a las actitudes gubernamentales la enseñanza básica y gratuita(en general) continua en el más profundo y lerdo de los anacronismos. Cuando aprender con calidad es un negocio que está mayoritariamente en manos de inversores privados toda iniciativa como la vuestra es buena si redunda en la enseñanza pública y su pavorosa parálisis en el tiempo. En estos tiempos de máxima sincronia, gracias a las actitudes gubernamentales la enseñanza básica y gratuita(en general) continua en el más profundo y lerdo de los anacronismos.

]]> By: Jesús http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14046 Jesús Sun, 30 Aug 2009 20:29:14 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14046 Vuestro taller evoca un sitio donde uno desearía estar... en esta época privilegiada. ¿Será esta vez "que sí"? ¿Veremos crecer CoP desde abajo, apoyadas en la red, hasta alcanzar el punto de no retorno en (o entre) nuestras organizaciones? Y en definitiva, la clave... ¿fluiremos lo suficiente (esta vez sí) para aprender a ser? Espero no llegar muy tarde... Gracias, Dolors. Vuestro taller evoca un sitio donde uno desearía estar… en esta época privilegiada.
¿Será esta vez “que sí”?
¿Veremos crecer CoP desde abajo, apoyadas en la red, hasta alcanzar el punto de no retorno en (o entre) nuestras organizaciones?
Y en definitiva, la clave… ¿fluiremos lo suficiente (esta vez sí) para aprender a ser?
Espero no llegar muy tarde…
Gracias, Dolors.

]]> By: Anna http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14045 Anna Sun, 30 Aug 2009 20:08:56 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14045 Me parece que es la primera vez que de una entrada me quedo con el título. Y no por desmerecer al post, todo lo contrario, sino porque "Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir" es la síntesis perfecta del contenido. Y también me encanta “El foco de atención no está tanto en lo que aprendemos sino en cómo lo aprendemos”. Una sentencia en perfecta correlación con la declaración que nos ocupa, en tanto que el foco de atención no está tanto en lo que hacemos (consultoría) sino en cómo lo hacemos (artesanalmente). Gracias por compartir en voz alta tus reflexiones. Me parece que es la primera vez que de una entrada me quedo con el título. Y no por desmerecer al post, todo lo contrario, sino porque “Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a compartir” es la síntesis perfecta del contenido.

Y también me encanta “El foco de atención no está tanto en lo que aprendemos sino en cómo lo aprendemos”. Una sentencia en perfecta correlación con la declaración que nos ocupa, en tanto que el foco de atención no está tanto en lo que hacemos (consultoría) sino en cómo lo hacemos (artesanalmente).

Gracias por compartir en voz alta tus reflexiones.

]]> By: dreig http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14044 dreig Sun, 30 Aug 2009 17:07:43 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14044 Alberto....amiga....mejor :) Conozco los trabajos que citas, supongo que como todo el que se interese en el tema de comunidades. No he dicho que Wenger no haya tratado el tema, creo que todo lo contrario.... Un abrazo para ti también. Dolors. Alberto….amiga….mejor :)

Conozco los trabajos que citas, supongo que como todo el que se interese en el tema de comunidades. No he dicho que Wenger no haya tratado el tema, creo que todo lo contrario….

Un abrazo para ti también.

Dolors.

]]> By: FacilityManager http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14042 FacilityManager Sun, 30 Aug 2009 16:12:23 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14042 Hola amigo. Delors tambien escribió para la Unesco las competencias que debía tener la educación del siglo XXI, aprender a ser, conocer, hacer y convivir; todas enmarcadas en aprender a aprender (Agregaría tambien a aprehender). En mi blog he dedcado un post hace como un mes. De Wenger, a quien conozco personalmente y mantengo contacto virtual, si ha trabajado bastante en el tema de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje. De hecho fué el tema de su conferencia en Caracas hace como dos años. El estudia como se forman, crecen y se desarrollan apoyadas en las TICs. Con gusto voy a buscar su presentación y se las envío. He dedicado mi post actual, justamente al este mismo tema casualmente. Me encantaría me visitaras y dejaras tu opinión. Un abrazo, Alberto Hola amigo.
Delors tambien escribió para la Unesco las competencias que debía tener la educación del siglo XXI, aprender a ser, conocer, hacer y convivir; todas enmarcadas en aprender a aprender (Agregaría tambien a aprehender). En mi blog he dedcado un post hace como un mes.

De Wenger, a quien conozco personalmente y mantengo contacto virtual, si ha trabajado bastante en el tema de las Comunidades Virtuales de Aprendizaje. De hecho fué el tema de su conferencia en Caracas hace como dos años. El estudia como se forman, crecen y se desarrollan apoyadas en las TICs. Con gusto voy a buscar su presentación y se las envío.

He dedicado mi post actual, justamente al este mismo tema casualmente. Me encantaría me visitaras y dejaras tu opinión.
Un abrazo,
Alberto

]]> By: mkl http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14041 mkl Sun, 30 Aug 2009 16:04:05 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14041 Dos ideas que me encantan de tu aportación: el "<i>Learning to be</i>" y "El foco de atención no está tanto en lo que aprendemos sino en cómo lo aprendemos". Son de esas ideas que reconoces en cuanto las ves escritas y que agradeces que otro sea capaz de expresarlas. Una entrada perfecta para motivar a seguir en el tema. Nos leemos! Dos ideas que me encantan de tu aportación: el “Learning to be” y “El foco de atención no está tanto en lo que aprendemos sino en cómo lo aprendemos”. Son de esas ideas que reconoces en cuanto las ves escritas y que agradeces que otro sea capaz de expresarlas.

Una entrada perfecta para motivar a seguir en el tema.

Nos leemos!

]]> By: cumClavis http://www.dreig.eu/caparazon/2009/08/30/cop-de-consultores-artesanos-aprendizaje-social/comment-page-1/#comment-14039 cumClavis Sun, 30 Aug 2009 15:57:24 +0000 http://www.dreig.eu/caparazon/?p=4752#comment-14039 Cierto que vivimos en una época privilegiada. En mi caso podré aplicarme el título del post después de desarrollar otro: desaprender lo que he aprendido, desaprender lo que soy, desaprender a competir… En esto estoy. Gracias Dolors por la referencia a John Seeley Brown [de la cual tomo nota aplicadamente ;-)] y por el impulso filosófico y metodológico que das a la concepción artesana en este apunte [y siempre, en general] Cierto que vivimos en una época privilegiada. En mi caso podré aplicarme el título del post después de desarrollar otro: desaprender lo que he aprendido, desaprender lo que soy, desaprender a competir… En esto estoy.

Gracias Dolors por la referencia a John Seeley Brown [de la cual tomo nota aplicadamente ;-) ] y por el impulso filosófico y metodológico que das a la concepción artesana en este apunte [y siempre, en general]

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