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	<title>Comments on: Aquí importamos todos: Clay Shirky y algunas de las ideas que están cambiando el mundo</title>
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	<description>Tecnologías, ICT4D, psicología social, social media, aprendizaje, tendencias web</description>
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		<title>By: La Societat de les Noves Tecnologies, és híbrida i disruptiva &#171; juandon. Innovación y conocimiento</title>
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		<dc:creator>La Societat de les Noves Tecnologies, és híbrida i disruptiva &#171; juandon. Innovación y conocimiento</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Oct 2011 14:32:01 +0000</pubDate>
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		<description>[...] http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/ [...]</description>
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		<title>By: María</title>
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		<dc:creator>María</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Apr 2011 12:19:47 +0000</pubDate>
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		<description>Me han recomendado el libro de Clay Shirky, sobre Cognitive Surplus, y me ha fascinado este pensador. Acabo de ver que estará en Madrid, en una conferencia gratuita el próximo 28 de Abril, os dejo el link por si alguien está interesado en asistir:
http://www.fundacion.telefonica.com/es/debateyconocimiento/eventos/evento/28_04_2011_esp_3084</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me han recomendado el libro de Clay Shirky, sobre Cognitive Surplus, y me ha fascinado este pensador. Acabo de ver que estará en Madrid, en una conferencia gratuita el próximo 28 de Abril, os dejo el link por si alguien está interesado en asistir:<br />
<a href="http://www.fundacion.telefonica.com/es/debateyconocimiento/eventos/evento/28_04_2011_esp_3084" rel="nofollow">http://www.fundacion.telefonica.com/es/debateyconocimiento/eventos/evento/28_04_2011_esp_3084</a></p>
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		<title>By: Sociología de la globalización, mixofobia y belleza en la diversidad &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-34031</link>
		<dc:creator>Sociología de la globalización, mixofobia y belleza en la diversidad &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 13 Mar 2011 09:23:35 +0000</pubDate>
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		<description>[...] los nuevos actores y contenidos que internet introduce en el proceso de organización social. La organización sin organizaciones de Shirky, destacada aquí hace un tiempo, iba en el mismo [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] los nuevos actores y contenidos que internet introduce en el proceso de organización social. La organización sin organizaciones de Shirky, destacada aquí hace un tiempo, iba en el mismo [...]</p>
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		<title>By: Tu cédula de identidad digital &#124; Periodismo de paz</title>
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		<dc:creator>Tu cédula de identidad digital &#124; Periodismo de paz</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Feb 2011 02:14:36 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Desde el principio hubo una cibersociedad, pero es en los últimos años cuando ésta ha dado la pauta para transformar todo lo conocido en la red, empezando por los modos de relacionarnos. Hoy manda la frase del escritor Clay Shirky: “Here comes everybody”, ahí viene todo el mundo. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Desde el principio hubo una cibersociedad, pero es en los últimos años cuando ésta ha dado la pauta para transformar todo lo conocido en la red, empezando por los modos de relacionarnos. Hoy manda la frase del escritor Clay Shirky: “Here comes everybody”, ahí viene todo el mundo. [...]</p>
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		<title>By: Porqué Jumo puede ser un &#8220;cisne negro&#8221; (y cambiar de verdad el mundo) &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-31604</link>
		<dc:creator>Porqué Jumo puede ser un &#8220;cisne negro&#8221; (y cambiar de verdad el mundo) &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 10 Nov 2010 13:49:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] haciendo un buen trabajo.&#8221;  Y es que no hablamos de desorganización cuando parafraseamos a Shirky y su &#8220;nuevo poder de la organización sin organizaciones&#8221;, tema que Hughes interpreta [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] haciendo un buen trabajo.&#8221;  Y es que no hablamos de desorganización cuando parafraseamos a Shirky y su &#8220;nuevo poder de la organización sin organizaciones&#8221;, tema que Hughes interpreta [...]</p>
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		<title>By: Resumen semanal 16 de October de 2010&#160;&#124;&#160;José Bolorino</title>
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		<dc:creator>Resumen semanal 16 de October de 2010&#160;&#124;&#160;José Bolorino</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 17 Oct 2010 10:53:18 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Shared Aquí importamos todos: Clay Shirky y algunas de las ideas que están cambiando el mundo &#124; El capara.... [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Shared Aquí importamos todos: Clay Shirky y algunas de las ideas que están cambiando el mundo | El capara&#8230;. [...]</p>
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	<item>
		<title>By: De comunidades cooperativistas a cibercomunidades de software libre</title>
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		<dc:creator>De comunidades cooperativistas a cibercomunidades de software libre</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 11 Aug 2010 20:01:00 +0000</pubDate>
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		<description>[...] [1] http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/ [...]</description>
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	<item>
		<title>By: Digital nation, muy recomendable documental de Douglas Rushkoff &#124; El caparazon</title>
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		<dc:creator>Digital nation, muy recomendable documental de Douglas Rushkoff &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 09 Apr 2010 17:30:37 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Ariel uno de los mejores vídeos que he visto en los últimos tiempos, al estilo largometraje de US Now sobre la web social y el poder de las organizaciones sin organización o, en educación, de We are [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Ariel uno de los mejores vídeos que he visto en los últimos tiempos, al estilo largometraje de US Now sobre la web social y el poder de las organizaciones sin organización o, en educación, de We are [...]</p>
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		<title>By: Más amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-14321</link>
		<dc:creator>Más amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Oct 2009 16:46:50 +0000</pubDate>
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		<description>[...] No hay comentarios &#187; Sabíamos que contábamos con un arma poderosa. Ando repasando a Shirky (Here comes Everybody), volvía ver el vídeo US now, que cierra este post y creo que su apuesta por la [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] No hay comentarios &#187; Sabíamos que contábamos con un arma poderosa. Ando repasando a Shirky (Here comes Everybody), volvía ver el vídeo US now, que cierra este post y creo que su apuesta por la [...]</p>
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	<item>
		<title>By: Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; actividades educativas infantiles preescolar Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; </title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13877</link>
		<dc:creator>Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; actividades educativas infantiles preescolar Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; </dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Aug 2009 13:04:22 +0000</pubDate>
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		<description>[...] es el nombre que recibe determinada conversaci&#243;n (ahora s&#237; que la conversaci&#243;n puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] es el nombre que recibe determinada conversaci&oacute;n (ahora s&iacute; que la conversaci&oacute;n puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</p>
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		<title>By: Entornos Personales de Aprendizaje en Organizaciones, su potencial disruptivo &#124; El caparazon</title>
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		<dc:creator>Entornos Personales de Aprendizaje en Organizaciones, su potencial disruptivo &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 13:25:49 +0000</pubDate>
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		<description>[...] sean adecuadas, de nuevo, las recomendaciones de Clay Shirky entorno a la apertura: creemos lo que creemos, hagámoslo como jardineros y no como ingenieros. Las [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] sean adecuadas, de nuevo, las recomendaciones de Clay Shirky entorno a la apertura: creemos lo que creemos, hagámoslo como jardineros y no como ingenieros. Las [...]</p>
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		<title>By: Casi en directo, Open video Conference, o el futuro de la participación de todos. &#124; El caparazon</title>
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		<dc:creator>Casi en directo, Open video Conference, o el futuro de la participación de todos. &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Jun 2009 20:11:03 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Clay Shirky (que al parecer no ha llegado a tiempo pero ha sido exitosamente representado por Jonhatan Zittrain, DVD Jon, Xeni Jardin (Boing  Boing Tv), Amy Goodman,   Lizz Winstead,  el director de RiP: A Remix Manifesto Brett Gaylor y representante de la Mozilla Foundation, Adobe Systems, Harvard, Stanford y la Universidad de Southern California. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Clay Shirky (que al parecer no ha llegado a tiempo pero ha sido exitosamente representado por Jonhatan Zittrain, DVD Jon, Xeni Jardin (Boing  Boing Tv), Amy Goodman,   Lizz Winstead,  el director de RiP: A Remix Manifesto Brett Gaylor y representante de la Mozilla Foundation, Adobe Systems, Harvard, Stanford y la Universidad de Southern California. [...]</p>
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		<title>By: El diseño motivacional, lecciones aprendidas de la herramienta motivacional &#8220;perfecta&#8221; &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13403</link>
		<dc:creator>El diseño motivacional, lecciones aprendidas de la herramienta motivacional &#8220;perfecta&#8221; &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 11:32:51 +0000</pubDate>
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		<description>[...] formación de grupos emergentes: Es, como bien explica la metáfora de Clay Shirky sobre la formación de comunidades la demostración de que el creador, el gestor de las mismas debe [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] formación de grupos emergentes: Es, como bien explica la metáfora de Clay Shirky sobre la formación de comunidades la demostración de que el creador, el gestor de las mismas debe [...]</p>
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	<item>
		<title>By: Bibiana</title>
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		<dc:creator>Bibiana</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 12:37:03 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias, la verdad es que el resumen de las ideas principales es muy completo. A mí me interesa sobre todo como va a afectar (como está afectando) todo lo que tiene que ver con la gestión del conocimiento en el campo de la educación, teniendo en cuenta que el concepto de &quot;profesional&quot; es cada vez más ambiguo y la imagen del profesor como &quot;fuente de conocimiento&quot; ha quedado totalmente obsoleta. ¿Seguirá la educación el mismo camino que la prensa escrita tradicional? (Para seguir con el ejemplo que Shirky menciona en el libro)Vamos a ver como las diferentes instituciones se adaptan a esta nueva realidad.
Por otro lado, es también interesante observar las pautas de participación que se observan en los grupos (con un grupo muy reducido haciendo la mayoría de las aportaciones/colaboraciones y una mayoría colaborando esporádicamente) para tenerlas también en cuenta al analizar la participación de estudiantes en blogs, redes sociales educativas... Y entender mejor el fenómeno.
Un saludo y muchas gracias por compartir tus opiniones y tu trabajo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias, la verdad es que el resumen de las ideas principales es muy completo. A mí me interesa sobre todo como va a afectar (como está afectando) todo lo que tiene que ver con la gestión del conocimiento en el campo de la educación, teniendo en cuenta que el concepto de &#8220;profesional&#8221; es cada vez más ambiguo y la imagen del profesor como &#8220;fuente de conocimiento&#8221; ha quedado totalmente obsoleta. ¿Seguirá la educación el mismo camino que la prensa escrita tradicional? (Para seguir con el ejemplo que Shirky menciona en el libro)Vamos a ver como las diferentes instituciones se adaptan a esta nueva realidad.<br />
Por otro lado, es también interesante observar las pautas de participación que se observan en los grupos (con un grupo muy reducido haciendo la mayoría de las aportaciones/colaboraciones y una mayoría colaborando esporádicamente) para tenerlas también en cuenta al analizar la participación de estudiantes en blogs, redes sociales educativas&#8230; Y entender mejor el fenómeno.<br />
Un saludo y muchas gracias por compartir tus opiniones y tu trabajo.</p>
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		<title>By: Iñaki Ortiz</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13324</link>
		<dc:creator>Iñaki Ortiz</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 May 2009 19:11:50 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias por la referencia. Me interesa mucho el tema de las comunidades, la colaboración, el trabajo en red, etc.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por la referencia. Me interesa mucho el tema de las comunidades, la colaboración, el trabajo en red, etc.</p>
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