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	<title>Comments on: Aquí importamos todos: Clay Shirky y algunas de las ideas que están cambiando el mundo</title>
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		<title>By: Más amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-14321</link>
		<dc:creator>Más amenazas para los blogs: regulaciones, San Google y la ceguera &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Oct 2009 16:46:50 +0000</pubDate>
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		<description>[...] No hay comentarios &#187; Sabíamos que contábamos con un arma poderosa. Ando repasando a Shirky (Here comes Everybody), volvía ver el vídeo US now, que cierra este post y creo que su apuesta por la [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] No hay comentarios &#187; Sabíamos que contábamos con un arma poderosa. Ando repasando a Shirky (Here comes Everybody), volvía ver el vídeo US now, que cierra este post y creo que su apuesta por la [...]</p>
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		<title>By: Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; actividades educativas infantiles preescolar Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; </title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13877</link>
		<dc:creator>Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; actividades educativas infantiles preescolar Google Wave y los m&#250;ltiples senderos que abrir&#225;. Detalle sobre la aplicaci&#243;n&#8230; </dc:creator>
		<pubDate>Sat, 01 Aug 2009 13:04:22 +0000</pubDate>
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		<description>[...] es el nombre que recibe determinada conversaci&#243;n (ahora s&#237; que la conversaci&#243;n puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] es el nombre que recibe determinada conversaci&oacute;n (ahora s&iacute; que la conversaci&oacute;n puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</p>
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		<title>By: Entornos Personales de Aprendizaje en Organizaciones, su potencial disruptivo &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13668</link>
		<dc:creator>Entornos Personales de Aprendizaje en Organizaciones, su potencial disruptivo &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 04 Jul 2009 13:25:49 +0000</pubDate>
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		<description>[...] sean adecuadas, de nuevo, las recomendaciones de Clay Shirky entorno a la apertura: creemos lo que creemos, hagámoslo como jardineros y no como ingenieros. Las [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] sean adecuadas, de nuevo, las recomendaciones de Clay Shirky entorno a la apertura: creemos lo que creemos, hagámoslo como jardineros y no como ingenieros. Las [...]</p>
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		<title>By: Casi en directo, Open video Conference, o el futuro de la participación de todos. &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13532</link>
		<dc:creator>Casi en directo, Open video Conference, o el futuro de la participación de todos. &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Jun 2009 20:11:03 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Clay Shirky (que al parecer no ha llegado a tiempo pero ha sido exitosamente representado por Jonhatan Zittrain, DVD Jon, Xeni Jardin (Boing  Boing Tv), Amy Goodman,   Lizz Winstead,  el director de RiP: A Remix Manifesto Brett Gaylor y representante de la Mozilla Foundation, Adobe Systems, Harvard, Stanford y la Universidad de Southern California. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Clay Shirky (que al parecer no ha llegado a tiempo pero ha sido exitosamente representado por Jonhatan Zittrain, DVD Jon, Xeni Jardin (Boing  Boing Tv), Amy Goodman,   Lizz Winstead,  el director de RiP: A Remix Manifesto Brett Gaylor y representante de la Mozilla Foundation, Adobe Systems, Harvard, Stanford y la Universidad de Southern California. [...]</p>
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		<title>By: El diseño motivacional, lecciones aprendidas de la herramienta motivacional &#8220;perfecta&#8221; &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13403</link>
		<dc:creator>El diseño motivacional, lecciones aprendidas de la herramienta motivacional &#8220;perfecta&#8221; &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 06 Jun 2009 11:32:51 +0000</pubDate>
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		<description>[...] formación de grupos emergentes: Es, como bien explica la metáfora de Clay Shirky sobre la formación de comunidades la demostración de que el creador, el gestor de las mismas debe [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] formación de grupos emergentes: Es, como bien explica la metáfora de Clay Shirky sobre la formación de comunidades la demostración de que el creador, el gestor de las mismas debe [...]</p>
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		<title>By: Bibiana</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13345</link>
		<dc:creator>Bibiana</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Jun 2009 12:37:03 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias, la verdad es que el resumen de las ideas principales es muy completo. A mí me interesa sobre todo como va a afectar (como está afectando) todo lo que tiene que ver con la gestión del conocimiento en el campo de la educación, teniendo en cuenta que el concepto de &quot;profesional&quot; es cada vez más ambiguo y la imagen del profesor como &quot;fuente de conocimiento&quot; ha quedado totalmente obsoleta. ¿Seguirá la educación el mismo camino que la prensa escrita tradicional? (Para seguir con el ejemplo que Shirky menciona en el libro)Vamos a ver como las diferentes instituciones se adaptan a esta nueva realidad.
Por otro lado, es también interesante observar las pautas de participación que se observan en los grupos (con un grupo muy reducido haciendo la mayoría de las aportaciones/colaboraciones y una mayoría colaborando esporádicamente) para tenerlas también en cuenta al analizar la participación de estudiantes en blogs, redes sociales educativas... Y entender mejor el fenómeno.
Un saludo y muchas gracias por compartir tus opiniones y tu trabajo.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias, la verdad es que el resumen de las ideas principales es muy completo. A mí me interesa sobre todo como va a afectar (como está afectando) todo lo que tiene que ver con la gestión del conocimiento en el campo de la educación, teniendo en cuenta que el concepto de &#8220;profesional&#8221; es cada vez más ambiguo y la imagen del profesor como &#8220;fuente de conocimiento&#8221; ha quedado totalmente obsoleta. ¿Seguirá la educación el mismo camino que la prensa escrita tradicional? (Para seguir con el ejemplo que Shirky menciona en el libro)Vamos a ver como las diferentes instituciones se adaptan a esta nueva realidad.<br />
Por otro lado, es también interesante observar las pautas de participación que se observan en los grupos (con un grupo muy reducido haciendo la mayoría de las aportaciones/colaboraciones y una mayoría colaborando esporádicamente) para tenerlas también en cuenta al analizar la participación de estudiantes en blogs, redes sociales educativas&#8230; Y entender mejor el fenómeno.<br />
Un saludo y muchas gracias por compartir tus opiniones y tu trabajo.</p>
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		<title>By: Iñaki Ortiz</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13324</link>
		<dc:creator>Iñaki Ortiz</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 May 2009 19:11:50 +0000</pubDate>
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		<description>Gracias por la referencia. Me interesa mucho el tema de las comunidades, la colaboración, el trabajo en red, etc.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias por la referencia. Me interesa mucho el tema de las comunidades, la colaboración, el trabajo en red, etc.</p>
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	<item>
		<title>By: El prometedor futuro de los blogs &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13317</link>
		<dc:creator>El prometedor futuro de los blogs &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 31 May 2009 09:30:54 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Enseguida recordaba este gráfico, del análisis en profundidad de la obra de Shirky: [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Enseguida recordaba este gráfico, del análisis en profundidad de la obra de Shirky: [...]</p>
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	<item>
		<title>By: InterLink Headline News 2.0 &#8212; Interlink Headline News Nº 5233 del Viernes 29 de Mayo de 2009</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13307</link>
		<dc:creator>InterLink Headline News 2.0 &#8212; Interlink Headline News Nº 5233 del Viernes 29 de Mayo de 2009</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 30 May 2009 09:29:59 +0000</pubDate>
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		<description>[...] es el nombre que recibe determinada conversación (ahora sí que la conversación puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] es el nombre que recibe determinada conversación (ahora sí que la conversación puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</p>
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		<title>By: Google Wave y los múltiples senderos que abrirá. Detalle sobre la aplicación del año &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13287</link>
		<dc:creator>Google Wave y los múltiples senderos que abrirá. Detalle sobre la aplicación del año &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 May 2009 07:17:58 +0000</pubDate>
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		<description>[...] de forma productiva: - Wave: es el nombre que recibe determinada conversación (ahora sí que la conversación puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] de forma productiva: &#8211; Wave: es el nombre que recibe determinada conversación (ahora sí que la conversación puede convertirse en el centro). Puede incluir personas, grupos o incluso robots, lo cual ofrece muchas posibilidades nuevas [...]</p>
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		<title>By: Resumen del libro &#8220;Here comes everybody&#8221; &#171; Lost+Found eGovernment</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13275</link>
		<dc:creator>Resumen del libro &#8220;Here comes everybody&#8221; &#171; Lost+Found eGovernment</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 May 2009 14:01:35 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Documento [...]</description>
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	<item>
		<title>By: Adriana Pietragalla</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2009/05/26/clay-shirky-here-comes-everybody/comment-page-1/#comment-13268</link>
		<dc:creator>Adriana Pietragalla</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 27 May 2009 16:12:07 +0000</pubDate>
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		<description>Impecable nota! Yo comencé en el área de Sistemas hace 30 años, donde me formaron a ver las cosas (necesidades) de manera integral, como un todo: un sistema y sus redes. Luego esa teoría la reafirmé en mis estudios de marketing. Recién ahora, luego de 10 años, creo que la Web será un verdadero sistema de integración de necesidades, de redes. :=)

Muchas gracias por tus aportes! Adriana Pietragalla</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Impecable nota! Yo comencé en el área de Sistemas hace 30 años, donde me formaron a ver las cosas (necesidades) de manera integral, como un todo: un sistema y sus redes. Luego esa teoría la reafirmé en mis estudios de marketing. Recién ahora, luego de 10 años, creo que la Web será un verdadero sistema de integración de necesidades, de redes. :=)</p>
<p>Muchas gracias por tus aportes! Adriana Pietragalla</p>
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