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	<title>Comments on: Facilitación en Comunidades o Redes sociales online: Howard Rheingold</title>
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	<description>Tecnologías, ICT4D, psicología social, social media, aprendizaje, tendencias web</description>
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		<title>By: Material Dinamización, Facilitación en Comunidades online &#124; El caparazon</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-13076</link>
		<dc:creator>Material Dinamización, Facilitación en Comunidades online &#124; El caparazon</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 May 2009 05:50:53 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Español: Distribución desigual de la participación en blogs, comunidades, redes sociales, etc…: 90-9-1, algunas claves. 2008: El año de los Community managers. FOC08 (1): Del grupo a la comunidad, principios básicos. Participación: la clave del éxito en las iniciativas 2.0 (1a parte) Facilitación en Comunidades o Redes sociales online: Howard Rheingold [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Español: Distribución desigual de la participación en blogs, comunidades, redes sociales, etc…: 90-9-1, algunas claves. 2008: El año de los Community managers. FOC08 (1): Del grupo a la comunidad, principios básicos. Participación: la clave del éxito en las iniciativas 2.0 (1a parte) Facilitación en Comunidades o Redes sociales online: Howard Rheingold [...]</p>
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		<title>By: Sharismo: La esencia de la web 2.0</title>
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		<dc:creator>Sharismo: La esencia de la web 2.0</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 18 Jan 2009 20:03:25 +0000</pubDate>
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		<description>[...] Facilitaci&#243;n en Comunidades o Redes sociales online: Howard Rheingold [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Facilitaci&oacute;n en Comunidades o Redes sociales online: Howard Rheingold [...]</p>
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		<title>By: dreig</title>
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		<dc:creator>dreig</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Jan 2009 21:19:57 +0000</pubDate>
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		<description>Benito...mil gracias a ti por la sugerencia de traducción. La verdad es que estuve dándole unas cuantas vueltas, poniendo en cuestión mi english level y todo ;) y acabé por borrar media frase, resultando infiel a la traducción original. No me cuadraba que Freire no fuera adecuado...

Lo he incorporado ya. 

Feliz, feliz nuevo año y gracias (otras más) por seguir aprendiendo y mejorando.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Benito&#8230;mil gracias a ti por la sugerencia de traducción. La verdad es que estuve dándole unas cuantas vueltas, poniendo en cuestión mi english level y todo <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' />  y acabé por borrar media frase, resultando infiel a la traducción original. No me cuadraba que Freire no fuera adecuado&#8230;</p>
<p>Lo he incorporado ya. </p>
<p>Feliz, feliz nuevo año y gracias (otras más) por seguir aprendiendo y mejorando.</p>
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		<title>By: Benito</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9566</link>
		<dc:creator>Benito</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 01 Jan 2009 20:48:34 +0000</pubDate>
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		<description>Hola Dolors, muchas gracias por traernos todas estas ideas y referencias. Est&#225;s haciendo un trabajo impagable. 
Te quer&#237;a hacer una peque&#241;a nota sobre la traducci&#243;n que has hecho.  En la primera pregunta, la que hace Cesar Corcoles, has traducido as&#237;: &quot;El modelo actual de ense&#241;anza (El modelo de Paulo Freire) no es adecuado para las redes sociales online.&quot; Por lo que he leido en el original: &quot;the actual teaching model (Paulo Freire&#8217;s &#8220;banking model&#8221;) is inadequate for online social networks&quot;, 
&#191;No ser&#237;a m&#225;s correcto quiz&#225;s: &quot;El modelo actual de ense&#241;anza (el &quot;banking model&quot; que criticaba Paulo Freire)...&quot;? No parece que Rheingold est&#233; criticando a Freire sino al contrario, y puede que algui&#233;n no lo entienda as&#237;. 
De todas maneras, gracias de nuevo por todas estas referencias y traducciones.  Sigue as&#237; que te seguimos ;).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola Dolors, muchas gracias por traernos todas estas ideas y referencias. Est&aacute;s haciendo un trabajo impagable.<br />
Te quer&iacute;a hacer una peque&ntilde;a nota sobre la traducci&oacute;n que has hecho.  En la primera pregunta, la que hace Cesar Corcoles, has traducido as&iacute;: &quot;El modelo actual de ense&ntilde;anza (El modelo de Paulo Freire) no es adecuado para las redes sociales online.&quot; Por lo que he leido en el original: &quot;the actual teaching model (Paulo Freire&rsquo;s &ldquo;banking model&rdquo;) is inadequate for online social networks&quot;,<br />
&iquest;No ser&iacute;a m&aacute;s correcto quiz&aacute;s: &quot;El modelo actual de ense&ntilde;anza (el &quot;banking model&quot; que criticaba Paulo Freire)&#8230;&quot;? No parece que Rheingold est&eacute; criticando a Freire sino al contrario, y puede que algui&eacute;n no lo entienda as&iacute;.<br />
De todas maneras, gracias de nuevo por todas estas referencias y traducciones.  Sigue as&iacute; que te seguimos <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> .</p>
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		<title>By: dreig</title>
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		<dc:creator>dreig</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 16:43:38 +0000</pubDate>
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		<description>José Luis, encantada de haber podido ayudar. La verdad es que creo que es de los textos más claros y esclarecedores que he podido leer sobre comunidades. 

Un abrazo y muy feliz entrada de año.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>José Luis, encantada de haber podido ayudar. La verdad es que creo que es de los textos más claros y esclarecedores que he podido leer sobre comunidades. </p>
<p>Un abrazo y muy feliz entrada de año.</p>
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		<title>By: dreig</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9554</link>
		<dc:creator>dreig</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 16:41:56 +0000</pubDate>
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		<description>Chelucana...de las mejores felicitaciones que he recibido, incluyendo esa parte fundamental de mi vida que se llama Gemma. Para que luego hablen de los cyborgs como de seres desnaturalizados...;). Muy, muy feliz año para ti y tus niñas también. Desde luego, no te faltan cualidades literarias. Será que esas salen del corazón, con la pasión. Y eso, aunque no lo mencione Rheingold en este caso, hace de tu comunidad un proyecto 10.0 ;)

Un fuerte abrazo y mucha, mucha suerte en 2009.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Chelucana&#8230;de las mejores felicitaciones que he recibido, incluyendo esa parte fundamental de mi vida que se llama Gemma. Para que luego hablen de los cyborgs como de seres desnaturalizados&#8230;;). Muy, muy feliz año para ti y tus niñas también. Desde luego, no te faltan cualidades literarias. Será que esas salen del corazón, con la pasión. Y eso, aunque no lo mencione Rheingold en este caso, hace de tu comunidad un proyecto 10.0 <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>Un fuerte abrazo y mucha, mucha suerte en 2009.</p>
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		<title>By: dreig</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9553</link>
		<dc:creator>dreig</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 16:37:20 +0000</pubDate>
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		<description>Muchísimas gracias, Celestino. Creo que tu trabajo sobre aplicaciones de la web 2.0 durante este año ha sido excepcional. Y creo también que cosas como Internet en el Aula, en positivo, demuestran las ganas de muchos educadores de trabajar con pasión y dedicación en lo que creen. Quizás las empresas abracen lo 2.0 por otros motivos, pero los educadores, con auténticas ganas de mejorar la sociedad desde sus semillas, sin otros intereses, deben ser doblemente valorados. No es fácil, pero ya sabes...we can.

Muy feliz entrada de año.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Muchísimas gracias, Celestino. Creo que tu trabajo sobre aplicaciones de la web 2.0 durante este año ha sido excepcional. Y creo también que cosas como Internet en el Aula, en positivo, demuestran las ganas de muchos educadores de trabajar con pasión y dedicación en lo que creen. Quizás las empresas abracen lo 2.0 por otros motivos, pero los educadores, con auténticas ganas de mejorar la sociedad desde sus semillas, sin otros intereses, deben ser doblemente valorados. No es fácil, pero ya sabes&#8230;we can.</p>
<p>Muy feliz entrada de año.</p>
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	</item>
	<item>
		<title>By: José L. Castillo</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9550</link>
		<dc:creator>José L. Castillo</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 08:12:30 +0000</pubDate>
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		<description>¡Muchas gracias por el post! A mí, que estoy implicado en procesos de implantación de educación on-line para adultos, me viene muy bien para reflexionar y reorganizar ideas. Un placer leeerte.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¡Muchas gracias por el post! A mí, que estoy implicado en procesos de implantación de educación on-line para adultos, me viene muy bien para reflexionar y reorganizar ideas. Un placer leeerte.</p>
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		<title>By: Chelucana</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9548</link>
		<dc:creator>Chelucana</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 31 Dec 2008 00:09:37 +0000</pubDate>
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		<description>Vaya, Dreig. Pues hoy hablaba acerca de esto mismo en mi otra red social, la 1.0, o la 0.0, la de la resistencia al cambio, aunque con un gran potencial humano.
A pesar de todo, te sigo leyendo, aprendiendo de tus generosas y eruditas aportaciones, a veces entendiendo a medias lo que escribes :-)), otras intentando adivinar esa &quot;nube&quot; que nos anticipas, tratando de despegar del subsuelo en el que me hallo, la mayoría de las veces sin comentarte, sin dejar rastro de mis visitas y de todo lo que descubro en tu caparazón, y eso es una pena.
Así es que hoy, aprovechando el espíritu navideño, te felicito, te aplaudo, te animo y te doy las gracias.
Un fuerte abrazo para ti y para Gemma.
Feliz año 2009, CyborDreig ;-)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Vaya, Dreig. Pues hoy hablaba acerca de esto mismo en mi otra red social, la 1.0, o la 0.0, la de la resistencia al cambio, aunque con un gran potencial humano.<br />
A pesar de todo, te sigo leyendo, aprendiendo de tus generosas y eruditas aportaciones, a veces entendiendo a medias lo que escribes <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> ), otras intentando adivinar esa &#8220;nube&#8221; que nos anticipas, tratando de despegar del subsuelo en el que me hallo, la mayoría de las veces sin comentarte, sin dejar rastro de mis visitas y de todo lo que descubro en tu caparazón, y eso es una pena.<br />
Así es que hoy, aprovechando el espíritu navideño, te felicito, te aplaudo, te animo y te doy las gracias.<br />
Un fuerte abrazo para ti y para Gemma.<br />
Feliz año 2009, CyborDreig <img src='http://www.dreig.eu/caparazon/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
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	<item>
		<title>By: celestino arteta</title>
		<link>http://www.dreig.eu/caparazon/2008/12/30/facilitacion-en-comunidades-o-redes-sociales-online-howard-rheingold/comment-page-1/#comment-9546</link>
		<dc:creator>celestino arteta</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Dec 2008 21:48:54 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://www.dreig.eu/caparazon/?p=2128#comment-9546</guid>
		<description>Excelente Dolors, me ha impactado. Personalmente pienso que el  futuro de la educación debe ir por ese camino, pero estamos tan , tan alejados. La escuela actualmente está en el pasado, lo textual todavía es la fuente principal de aprendizaje y de evaluación. La mayoría de sectores sociales se está adaptando a los avances tecnológicos, sin ir más lejos creo que la empresa ha visto la oportunidad del progreso en la web 2.0, pero la escuela se resiste. Sólamente el esfuerzo o las ganas de personas o grupos educativos están intentando adaptarse a los tiempos. También las administraciones están intentando mover un poco la maquinaria a través de los proyectos diseñados en red.es, pero esto camina muy despacio.

Feliz año 2009.....web 3.0</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Excelente Dolors, me ha impactado. Personalmente pienso que el  futuro de la educación debe ir por ese camino, pero estamos tan , tan alejados. La escuela actualmente está en el pasado, lo textual todavía es la fuente principal de aprendizaje y de evaluación. La mayoría de sectores sociales se está adaptando a los avances tecnológicos, sin ir más lejos creo que la empresa ha visto la oportunidad del progreso en la web 2.0, pero la escuela se resiste. Sólamente el esfuerzo o las ganas de personas o grupos educativos están intentando adaptarse a los tiempos. También las administraciones están intentando mover un poco la maquinaria a través de los proyectos diseñados en red.es, pero esto camina muy despacio.</p>
<p>Feliz año 2009&#8230;..web 3.0</p>
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