De hecho, gran parte de las mentes científicas/artísticas más fructiferas se han caracterizado por su capacidad de concentración, a veces hasta el exceso (anécdotas sobran)…

es decir, que comparto que la multitarea puede ser perniciosa, aunque efectivamente la inspiración necesita respirar aire fresco (curioso, inspiración… inspirar… aire…)

Perdón por el rollo, muy buena tu reflexión!!

;P

Por mi parte también me siento orgullosa cuando mi hija consulta en Google. Y sé que tendrá criterio para discernir el grano de la paja… confío en ella, en su evolución, como en la de todos….

Un saludo

Además tengo una anécdota en este sentido, mi hijo de 5 años enpezó a escribir a los 3-4 años, palabras, gracias a google, se esforzaba muchísimo en encontrar algo y para encontrarlo sabía que lo tenia que escribir bien (el no sabía que había la posibilidad de “usted ha querido decir…” ), en un libro no se como lo hubiera hecho para encontrar lo que quería saber, primero esa biliboteca casi infinita que tenemos aquí no se como la tendria en casa. En fin… que esos que hablan así, me recuerdan a lo de siempre, y los que se van haciendo mayores y añoran su niñez, que la frase que tienen siempre en mente es lo mejor era siempre lo de antes. Si las nuevas generaciones hubieran hecho caso, aun estaríamos empezando a saber como hacer fuego.

Saludos

La tecnología no nos pisa ni esclaviza, la tecnología la hacemos nosotros … NOSOTROS.

Un beso!

Naxos: Estoy de acuerdo contigo. De hecho, en el ámbito educativo español(olvidé citar el dato en el post) se está reivindicando el reconocimiento oficial de las publicaciones en la red. Sería un gran paso adelante contra el prejuicio de que lo no impreso no tiene valor, algo, sin duda, arcaico y destinado ya, poco más que a ganar dinero.(http://causatic.wikispaces.com/imagen)

Iván: También es cierto que ante la sobreinformación nos volvemos mucho más selectivos. Creo que pasa algo similar con la música. Para comprar un libro, debe ser muy, muy atractivo y entonces, también lo leemos hasta el final. Está claro que a pesar de todo, leemos más en términos cuantitativos. Y diría que, si atendemos a la diversidad que la red nos ofrece, bajo el espíritu crítico que se forma con el propio aprendizaje, también en términos cualitativos.

Bea: Muchas gracias por tu enlace. Lo revisaré con calma…sin que suene a adulación, la verdad es que aprendo mucho de los enlaces en los comentarios. Será algún karma extraño del blog o que los lectores son excepcionales, pero así es.

Uberum: muy bueno lo de la pluma.

Un saludo a tod@s.